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- 2018-05-25 发布于贵州
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新人教版五年级数学下册单式折线统计图
学习目标 学会绘制折线统计图; 掌握折线统计图的特点。 根据收集到的2006年到2012年参赛队伍的数据,制成如下统计表: 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表 年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 参赛队伍/支 426 394 468 454 489 499 519 同桌间互相说说:从统计表中,你知道了哪些信息? 小组合作把统计表中的数据用条形统计图表示出来。 优点:条形统计图可以清楚的看出数量的多少,谁多谁少一目了然。 这是我们以前学过的条形统计图,它有什么优点呢? 年份 参赛队伍/支 0 390 400 410 2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份 2012 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 426 394 468 454 489 519 省略 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 499 这种统计图叫做折线统计图 这两幅统计图有什么相同点? 条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。 (1)这两幅统计图有什么相同点? 条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。 (2)该统计图多长时间记录一次数据?哪一年参赛的队伍最多?哪一年参赛的队伍最少? (3)参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢? (4)你发现折线统计图有什么特
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