五1班级总结.docVIP

本学期我担任五年级（1）班的语文科的教学及该班的班主任工作，在这一学期里我兢兢业业的为做好班级的各项工作努力着，做好学校要求的各项工作，把握教学质量关，协调好班级各科任工作 ，孩子们在我的教育辅导下各方面协调发展，将来成为社会主义建设的接班人，在这一学期我主要做到以下几项工作： 一、从班风建设 我通过出版各种专栏给学生创造良好积极向上的学习气氛，使学生的学习形成一种“你追我赶”的学习态度，具体有以下几种形式：以“学习栏”“美术栏”“夺星栏”为主使学生争取自己也要“榜上有名”的意识，从而使学生的思想向“学习”的方向发展，在这一学期中孩子们的思想教育都得到很大的进步。同时在学习方面树立榜样，通过榜样的树立使学生有样可以学，在适当时候表扬部分学生，使其他的同学有榜样可依，取长补短，形成良好的班风。 二、了解学生、个别施教。 俗话说：知人才能善教，善教须先知人。我从总体去观察学生思想、学习、生活及家庭情况，和各科任进行协作。了解其不足之处，和学生的进步情况。共同对学生进行教育教学工作。从而使我在新的一学期达到了解学生的每一点滴的进步、成长以及思想动态。做好家访工作，积极主动与家长保持联系，了解学生在家里的学习表现情况，以及品格发展。 三、在本学期对于培优转差工作我主要做以下几方面： （一）、转差方面我从分析中得出：在班级中对后进生我从始至终主要以“说”为主要的教育手段，主要抓住学生的心理变化入手：1、基础薄弱基于不能进步而形成的一种“反正我学不会的心理”不是他们不想学而是力不从心。我主要是破除他们的心理压力，鼓励、相信他们，，同时让学生不要急于求成，要循序渐进。2、反复变化的学生。这种学生是有一定基础的，但不勤快。从而要改变他们的那种“懒”性。对这种学生要给他们时间对他们要有耐心，要他知道知识的获得不是不付出就能得到的。只有努力争取才能成为你的自己的知识，才能提高你的成绩的。3、家访是必要的，在家访过程中主要是要得到家长支持我的工作，共同教育学生，共同寻找学生的点滴闪光点，这一点对后进生太重要了，共同剖其原因，挖出他们的学习的动力，施于有效“药”使他们进步。4、后进生的评价要改变。我认为就是从差向优的方向发展，那么在这过程中我评价层次是相应有所改变。有时从旁侧击指出问题，有时也适当表扬。只有这样才能给他们更多的信心。总之，转差是一项艰巨的工作，只有学生、老师用“耐心加信心加信任加时间”就一定能成功。 （二）培优的工作我主抓住两个字的培养，那就是“自觉”。 1、要自觉遵守纪律他们没有特权，不能偏爱他们；2、自觉学习。在完成了老师的所布置的工作量后，在空余的时间要他们自觉学习，使这形成一种习惯，多去阅读课外的知识等；3、优等生的家访也是必要的，能使孩子们的学习得到更多的支持，比如给孩子的学习资料学习的知识面的扩大是有很大的帮助的；4、跟踪他们思想动态。这主要地要他们“戒骄戒躁”要他们懂得知识是无止境的，同时他们在学习中要带动其他的同学的学习，做到互助互学的良好思想。 四、安全工作教育。在这一过程作为老师是时时提心吊胆，我常细心的去观察，把一切有安全隐范的消灭在荫芽状态，同时我不时的利用品德课开展安全教育，写好安全教育教案。如《交通安全教育》、《防火、防水安全教育》《用电的安全教育》等等。确保了本学期我班的学生平安顺利。 总之，班主任工作更多的是育人，教孩子们如何做人学知识。而在这过程是艰苦的，需要我们付出十二分的努力加十二分的耐心细心。 第 3 页 共 3 页