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- 2018-05-25 发布于贵州
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西师版六年级数学下册《反比例的意义》课件
忠县九亭小学 何慧君 制作 2016 忠县九亭小学 何慧君 制作 忠县九亭小学 何慧君 制作 忠县九亭小学 何慧君 制作 忠县九亭小学 何慧君 制作 * * * * * * * 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 * * 忠县九亭小学 何慧君 制作 判断下面各题中两种量是否成正比例。 (1)文具盒的单价一定,买文具盒的个数和总价 ( )。 (2)一堆货物一定,运出的和剩下的( )。 (3)汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间 ( )。 成正比例 不成正比例 不成正比例 忠县九亭小学 何慧君 制作 成正比例的量有什么特征? (1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也 随着变化. (2)两种量中相对应的两个数的比值一定. 忠县九亭小学 何慧君 制作 王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。 速度/千米 时间/时 10 40 80 12 3 1.5 … … 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两个量? (2)时间是怎样随着速度变化的? (3)相对应的速度和时间有什么变化 规律? 忠县九亭小学 何慧君 制作 速度是10,
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