4.2.1氯气学案.docVIP

富集在海水中的元素——氯 （课题） 第 1 课时 一编：陈宗福 二编：尹开余 审核： 傅艾华 使用教师 使用班级 使用时间 学生姓名 教学目标： 1.知识与能力 掌握氯气的化学性质 2.过程与方法 交流与合作 培养认识能力 培养思维能力 3.情感态度与价值观 愉快的认识海水，培养辩证唯物主义思想 重难点: 重点： 难点： 环节 学 生 准 备 阶 段 设疑创景 自然界的氯元素主要以什么形式存在于哪里？ 预立目标 氯气的物理性质 氯气的化学性质 氯水的认识 操作阶段 自学探究 一、氯气 1.氯气的实验室制法 试剂： 、 反应方程式： 2.氯气的物理性质 氯气在通常情况下呈 色，是一种有强烈 气味的气体。密度比空气 ， 溶于水， 液化。 3.氯气的化学性质 写出氯的原子结构示意图： 根据氯的原子结构示意图分析氯气应该具有较强的 性。 （1）与金属反应 a、与钠反应 方程式： 现象： b、与铁反应 方程式： 现象： c、与铜反应 方程式：__________________________________________________________________________ 现象：_____________________________________________________________________________ （2）与非金属氢气反应 a:点燃 方程式：__________________________________________________________________________ 现象：__________________________________________________________________________ b:光照 方程式：__________________________________________________________________________ 现象：__________________________________________________________________________ （3）与水反应 方程式：__________________________________________________________________________ 拓展：HClO的性质： 酸（比 弱），具有强 性，可做 剂，不稳定，易分解。分解反应方程式： 干燥的氯气 漂白性，湿润的氯气 漂白性，是因为氯气与水反应生成了 交流展示 结合氯气与水的反应，分析新制氯水包含哪些粒子？久置氯水包含哪些粒子？ 环节 学 生 迁 移 阶 段 内化达标 1．下列说法中正确的是（　　） A．用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味 B．用排水集气法便可以收集到纯净的氯气 C．氯气有漂白性 D．自来水常用氯气来杀菌、消毒 2．下列物质中，既含有氯分子，又含有氯离子的是（　　） A．氯化钠溶液　　　B．新制氯水 C．漂白粉　　　　D．液氯 3．下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是（　　） A．液氯是纯净物，而氯水是混合物 B．液氯无酸性，氯水有酸性 C．液氯较氯水的漂白作用更强 D．液氯无色，氯水呈黄绿色 迁移提升 4．今有H2、Cl2混合气100mL（标况），其中一种气体体积为45mL。光照使两种气体发生反应后恢复到标况，气体体积为______mL。为了说明反应后气体中H2或Cl2有剩余，使气体通过10mL水，并使剩余气体干燥后恢复到