2017年学校家长会发言稿大纲与2017年学校寒假工作总结合集.docVIP

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2017年学校家长会发言稿大纲与2017年学校寒假工作总结合集

2017年学校家长会发言稿大纲与2017年学校寒假工作总结合集 2017年学校家长会发言稿大纲 20**年学校家长会发言稿大纲 一、宣读学校各项规章制度(家长会通稿) 二、展示环节 1、自律、独立 在班级管理中,我主要培养孩子两个方面的能力,一是自律能力,二是独立能力。关于 自律能力,我的方法是以小干部带头,自我约束,给孩子们树立榜样,有奖有罚,恩威并施,比如每天谁被扣分了,那么你得在一周内通过劳动、助人为乐为班级挣分回来,由此增强小朋友的集体荣誉感,有集体荣誉感的约束,他们自然能够达到自律。关于独立能力,我要求小朋友自己的事情自己做,如自己的抽屉自己收拾,若是被发现抽屉凌乱不堪那么也会有相应的处罚,吃饭时自己的饭自己打,生病或受伤时会自己去看校医,自己照顾自己。与同学发生矛盾时也能及时处理。表扬李意佳、符义松对大家事件的处理。 2、班级特色 我们班小朋友在书写方面小有名气,98%的孩子书写能力较好,能做到工整美观,部分 孩子的字体还独具风格,非常漂亮大气!如:杜学硕、李昊睿、伍思桦、林雪欢、郭亦玲等等。 3、教学成绩 我们班总体来说成绩较好,表扬考试成绩进步大的同学:傅宝瑧、陈芃宁、林雪青、庞 竣沣学生作业 拼习本、写话本等写得好的拍照。 5、学生表现及进步情况 (1)在卫生方面进步比较大的_________________________________________________ (2)在纪律方面进步比较大的__________________________________________________ (3)在同学关系中进步较大的__________________________________________________ (4)很讲礼貌的同学__________________________________________________________ (5)在阅读方面进步较大的____________________________________________________ (6)在书写方面进步比较大的__________________________________________________ (7)很乐于助人的同学________________________________________________________一、指导环节 学校教育和家庭教育的相互配合才是完整的教育,通过以上的展示我们可以发现在学校 教育中孩子们都在不同的方面取得了应有的进步。而孩子的家庭教育则需要靠在座的每一位。 一个有问题的孩子的背后一定有一个有问题的家庭。孩子出了问题只有两种可能,一种是家庭关系出了问题;一种是教育方式出了问题。 1、榜样 家长对孩子的教育95%来自于影响,给孩子最好的礼物就是榜样,你想让孩子拥有的, 你先拥有。你是原件,孩子就是你的复印件。复印件上有错别字,一定是原件有问题。你是镜子,孩子就是你的影子。你的素养就是孩子的教养。举例说明。 2、关系 关系大于教育,关系先于教育,孩子有问题先改变亲子关系。亲子关系永远大于它所需要的技能。我们都很重视孩子的教育,却忘记了和孩子保持良好的关系。孩子身上很多问题,都是表达对父母的一种愤怒。亲子关系每增长10%,孩子的品德行为就增长7.5%。 专家论证:孩子跟父亲关系不好会影响孩子的财富和害怕权贵;孩子跟母亲关系不好会影响孩子的健康和人际关系。 (播放视频)陪伴最重要! 3、环境 身教不如言教,言教不如境教。要想改变现状就从改变环境开始。一个好母亲可以没有 能力教育孩子,但一定给孩子放在一个好的环境里。让环境教育他成长。如果家里没有读书环境就把他带到图书馆;如果家里没有艺术环境就把他带到歌剧院阅读孩子的信,家长回信。 5、推荐书目 《让孩子成才的秘密》寂静法师 《父母改变,孩子改变》张文质 6 2017年学校寒假工作总结 20**年学校寒假工作总结 轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声……孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下: 一、加强法制安全教育 放假前,由于甲流盛行,学校就对孩子提出了具体要求:尽量不去人多的地方,不要参加课外补习班等等。另外,在过年期间,燃放烟花爆竹时要小心,以防失火。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。 二、精心组织寒假活动 1、开展“读好书”活动 书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》,郭春明同学读了《昆虫记》,《少儿版三国演义》等,并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们

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