（冀教版）四年级数学下册课件乘法运算律.pptVIP

小结：想一想，这节课你学到了些什么？你会用乘法的运算律解决问题吗？ * * 侯红云 本节课我们主要来学习乘法运算律，同学们要理解并掌握乘法的交换律和结合律，能够应用乘法的运算定律解决相关的实际问题。 用计算器计算下面的算式，在方框内填上适当的运算符号。 645×32 32×645 203×46 46×203 180×53 53×180 通过上面计算两边的算式，你发现了什么呢？ 上面左右两个乘法算式的积相同 这个和前面学习的加法交换律差不多，上面的两个算式交换因数的位置，乘积不变。 不仅仅上面这几个乘法算式有这个性质，任何两个数相乘，交换因数的位置，积都不变，乘法的这个性质就叫做乘法交换律。乘法交换律和加法交换律比较相似，简化可以说成：交换位置，积不变。 用字母表示一下乘法的交换律，自己试一试。 我用a×b=b×a 下面看下面这道题，超市新进来一批饮料，如下图，计算一下一共有多少箱饮料呢？ 从前面看可以知道，每排有（6×4）箱，一共有5排，共有6×4×5=120（箱） 写一下你的计算过程吧！ 我从侧面看的，每列有（4×5）箱，一共有6列，共有4×5×6=120（箱） 我从上面看的，每层有（6×5）箱，有4层，共有6×5×4=120（箱） 这三种方法的结算结果都是120，结果相同，都正确，也就是说：6×4×5=6×5×4=6×（4×5）