（苏教版）五年级数学下册课件圆的面积_3.pptVIP

苏教版五年级数学下册 圆的面积 教学目标 1.同学们要知道圆的面积的含义，自主探究推导出圆的面积的计算公式。 2. 理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。 例7：以正方形的边长为半径画一个圆，用数方格的方法算出圆的面积，并填空。（每小格表示1平方厘米） 正方形的面积=( )厘米2 个圆的面积≈ ( )厘米2 圆的面积≈ ( )厘米2 1 4 圆的面积大约是正方形面积的几倍？ 8+5+0.5=13.5 正方形的面积=16平方厘米 1 4 个圆的面积≈13.5平方厘米 圆的面积: 13.5×4=54平方厘米 54÷16≈3.3，圆的面积大约是正方形面积的3倍多。 用同样的方法计算，并填写下表。 圆的面积大约是正方形面积的几倍（精确到十分位） 圆的面积/cm2 圆的半径/cm 正方形的面积/cm2 4+4=8 圆的面积大约是正方形面积的几倍（精确到十分位） 圆的面积/cm2 圆的半径/cm 正方形的面积/cm2 3×3 =9 3 8×4=32 32÷9≈3.6 15+5+0.5=20.5 圆的面积大约是正方形面积的几倍（精确到十分位） 圆的面积/cm2 圆的半径/cm 正方形的面积/cm2 3×3 =9 3 8×4=32 32÷9≈3.6 5×5 =25 5 20.5×4 =82 82÷25≈3.3 圆的面积大约是正方形面积