2017年教师个人学习计划与2017年教师个人工作总结(范本)合集.docVIP

2017年教师个人学习计划与2017年教师个人工作总结(范本)合集 2017年教师个人学习计划 20**年教师个人学习计划 常常惊叹豆姐的文章一篇接一篇的发表，侯哥的书籍一本接一本的阅读，心中不仅仅是仰慕和佩服，还有向往。“虽不能至，心向往之”。 仰望星空，更得脚踏实地。当“我知道我不知道”时，那种对自己所背负的专业知识的负债而感到恐慌的意识，让我如履薄冰。平时都是很随意地看一些消闲的快餐书籍，很少专注于专业的教育书刊，更是缺乏“思”与“写”。既然20**已经走到跟前，绝不能让它轻易溜走。真得给自己来点压力，来个计划，切切实实地去做到，去实现。 一、“读”，先从手里现有的基本开始吧。 1、借来的《听王荣生教授评课》正在读2、下载的《56号教师的奇迹》正在读3、老师送的《新蕊集》——学习说课4、下载的《悄悄的革命》5、老师送的《五重教育》——继续学习于永正教育思想6、教研室配发的《教育的是是非非》-感受一线专家对基础教育的深入解析7、学校订的期刊《小学教学》，联系自己的教学实践，钻研业务。 二、“写”读书的同时写下自己的读书心得，养成“不动笔墨不读书”的习惯。时刻铭记“只有写，才会写”的硬道理，给自己零零碎碎的思绪片段和反思存放个位置。 三、“听” 继续学习观摩名师课堂，并在不耽误上晚自习不影响家庭的情况下，尽量参与“商丘小语”的网上学习与交流，即使默默不语地躲在一个角落里听那些“巨人们”的交谈，也能学东西受启发。真的很想跟上我们这个团队的步伐，可是很多时候也是身不由己。有时，在呱呱视屏上看一节名师课堂，都会被小女儿拽掉几次宽带。不过，我想，只要在路上了，哪怕再慢，也不要停下前进的脚步。不再要20**年的断断续续，要开始20**年的“慢而不止”。 四、“讲”去年，《跨越百年的美丽》成了我最遗憾的一节课，但是，却让我在备课、磨课、改课、讲课的过程中收获了很多理论与实践结合的宝贵的东西。所有，今年我还是想让自己再讲一节课，打磨自己吧。还有，就是多参与学校组织的学习研讨活动，和我们小语组的姐妹们共同研讨交流，共同学习成长。不敢再多了，因为知道自己的水平有多高、惰性有多大。和两个女儿玩起来时，我就如一个六岁多的孩子，那就暂且给自己来这个六岁孩子般的学习计划吧。给自己加压，希望自己今年能争气点！ 2017年教师个人工作总结 20**年教师个人工作总结本学期，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面： 本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。 二、工作方面： 数学白天4节，晚上4节，早上1节。信息技术8个班8节。另外管理计算机教室，简易多媒体，网络等。 工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担任三年级数学及三、四、五、六年级计算机的教学。为了教好数学，本人系统地认真研究了数学教材和相关的练习，并买来一些数学工具书籍。同时加强与其他数学老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他数学老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀数学教师，本人更是悉心向其请教，以尽快提高数学的教学水平。平时，本人还大量查阅有关数学教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于数学科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些数学教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。 总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的数学教学水平。经过一系列的努力，本人很快提高了数学教学的方法和技巧，这为本人的数学教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的数学教学中也取得了明显的效果： 三、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习各种知识，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余