- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 12页
- 2018-05-24 发布于河南
- 举报
《珍珠鸟》语文S版五年级下册第七课课件之四
* 语文S版 五年级 语文 下册 第一单元 珍珠鸟 (1)“二月春晖晖,双燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂 叶隐芳菲。或在堂前戏,多从幕上飞……” 《燕燕于飞》江总 (2)“门外鸬鹚去不来,沙头忽见眼相猜。自今以 后知人意,一日须来一百回。” 《三绝句》杜甫 (3)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” 与鸟有关的诗句 读了课文后你有什么感受呢? 思考 鸟巢 葱茏 鸟笼 瞅见 繁茂 雏鸟 睁眼 蓬松 帐篷 柜子 画框 细腻 流泻 信赖 偷懒 深幽 愈发 读一读,比一比: 这对珍珠鸟的雏儿,长得什么样呀?而 “我”为鸟儿做了哪些事? 2.我这样做小鸟儿对“我”有怎样的反应?从哪些 句子可以看出珍珠鸟与我的关系有了变化。 3.“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些乐趣并有什 么感受? 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。”这又像一个淘气而又听话的乖孩子,它“蹦到我的杯子上,伏下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应”,然后,“放开胆子跑到稿纸上,绕到我的笔尖蹦来蹦去……” 作者用人性化的眼光看待无知的小鸟,把 人对动物的关照之情笼罩全篇。 1. 你是如何看待“信赖”的? 2. 假如你在笼子里,你又会
原创力文档

文档评论(0)