2017年秋季六年级语文上册教学工作计划与2017年秋季军训会操主持词合集.docVIP

2017年秋季六年级语文上册教学工作计划与2017年秋季军训会操主持词合集 2017年秋季六年级语文上册教学工作计划 20**年秋季六年级语文上册教学工作计划 一、分析学情，明确目标。 六（6）班有71名学生，男生人，女生人。成绩差需要每天关注的学生有：小龙、大龙、梁磊、陈家豪、梁言、郭亚飞、梁振坤、武振豪、王跃龙、杨一凡。纪律差需要及时提醒的学生有：张扶尧、杨鹏鑫、冯靖远、王克俭、韩志力、苏成柯。本学期要引导学生树立明确的奋斗目标，形成浓厚的学习风气，营造团结友爱的班级氛围，不放弃每一个学生，人人成为最佳的我。 二、重视基础知识的教学，基本能力的形成。教师要钻研教材，明确每一课的知识点和考点，如：易写错的字、易读错的字；每一课教学都要成为训练学生基本能力的机会，如：用多种方法理解词语的能力（联系上下文、查字典、解释重点字、造句），概括主要内容的能力（根据课文题目、段意连接法、抓住中心句、抓住过渡句），品词析句感悟能力（从作者是如何来描写的角度去品重点词析重点句，并通过朗读来感悟；设计多种形式的朗读以读促情；在具体语境中的比较，词语放在特定的语言环境中，接洽上下文来琢磨，学生才干真正懂得作者用词的精确，炼句的精妙；想象画面感情朗读）。 三、激发学生习作兴趣，提高习作能力。课文中学习读写结合。引导学生品词析句学习语言积累背诵，在创设情境学会迁移运用；进入课文情景填补课文空白进行小练笔；仿照课文段落结构进行仿写。课外阅读中积累语言。每天坚持读课外书4000字，并摘抄4个四字词语，一个运用修辞手法的句子。这些摘抄教师要定时分类如：人物语言、神态、动作、心理活动、环境衬托等。生活中发现写作素材。每天写我发现，要求用上至少一个四字词语写一句或几句话，语句通顺即可，目的是引导学生留心身边的人和事，为习作积累素材。留心身边事勤于练笔。教师要善于发现课上课下的事情，发现习作素材，一周写两篇日记，一篇作文。写后及时评价多鼓励。无论是读写结合，还是我发现，日记，教师一定要及时评价，读优秀学生的作品，差生的作文也要找出闪光点，对优秀的作文要及时整理成册。 四、重视写字教学，端正学习态度。本学期对学生写字的要求是行款整齐，大小匀称，干净整洁。发挥教师示范作用。黑板上的每一个字都要认真书写，成为学生的学习的榜样。发挥教师指导作用。每一课难写的字、易错的字都要进行指导，一看二写三对照，教师一定要示范书写。提笔即是练字时。每一次写作业、写导学案、写作文、写笔记都要成为练字的机会，教师要严格要求。开展写字比赛和优秀作业评比。每周都要进行，颁发喜报。 五、重视课文朗读，加强美文积累。每一篇课文都要求学生读正确读流利有感情，正确流利读课文要人人过关。课上结合品词析句进行感情朗读的指导。每一单元学习完后，开展朗读比赛进行巩固激励。美文积累本学期每周背一篇宋词、背一个优美段落。早读集体朗读，课前读，回家读，通过熟读达到成诵的目的。 六、关爱每一个孩子。我要关爱每一个孩子，激发每一个孩子学习的兴趣，对于后进生一定要不急不躁，课上多指导，发挥对子、小组的力量帮助他们提高，并制定对子提高计划，对帮扶有效果孩子要奖励。课下多帮助，作业要面批。让学生感到教师的关爱，每天都在进步。 2017年秋季军训会操主持词 20**年秋季军训会操主持词 尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们： 大家下午好！ 伴随着铿锵有力、掷地有声的中国人民解放军军歌，全体教官及全体师生意气风发，斗志昂扬，经过一周的训练，今天我们相聚在这里，进行军训会操表演。 1、下面进行第一项：升国旗，奏国歌。 （教官喊立正） （升国旗） 2、下面进行第二项：入场仪式 一（1）班： 首先步入会场的是一（1）班的同学们，活泼奋进是她们的班风，追求完美是一（1）的信念，你听:他们的口号，是那么的嘹亮！（喊口号）她们正如八月旬烂的花海，带着微笑，茁壮成长， 一（2）班： 接下来向我们走来的是一（2）班的天使们，他们不怕苦，不怕累，练得辛苦，学得认真，一招一式力求完美，绝不马虎。现在她们自信地走在这里，我们有理由相信，这支新生的团队必将在未来之路上谱写出更加胜利的篇章！ 一（3）班： 看！接下来向我们走来的一（3）班方队，他们迈着整齐的步伐，喊着自己创编的口号“一三，一三，潜力无边”，这些活泼可爱的孩子们在这周训练中刻苦学习，团结拼搏，相信他们肯定会把最棒的一面展示出来！ 二（1）班： 瞧！一群意气风发、精神抖擞的小星星们正向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力。就是这样一个由29颗小星星组成的班集体，凝聚着每颗星星的力量。他们团结友爱，勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥洒赛场。用勤奋拥抱胜利的辉煌，这就是他们，这就是永远的星光班。相信这些小星星们在以后的学习和生活中，也一定