2017年秋季招生工作总结与2017年秋季教务工作计划（小学）合集.docVIP

2017年秋季招生工作总结与2017年秋季教务工作计划（小学）合集 2017年秋季招生工作总结 20**年秋季招生工作总结 20**年秋季招生工作开始以来，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下,圆满完成了今年招生任务。现就我校20**年秋季开放教育招生工作方面所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下： 一、基本情况 20**年秋我校新招开放教育新生，在校领导的带领下和各位老师的细心、耐心的讲解下，迎来了一个好的开始。 二、工作措施 1 、领导重视，思想统一生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校始终把招生工作摆在首要任务来抓，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。卢XX校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实；争取招生政策，协调支持力度，检查招生进展情况。 2、科学调研，预测生源动态通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。 （1）注重平时信息的积累，通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉，平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询，凡打电话来咨询者，我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况，及时传递招生信息； （2）对在校学习的开放教育学员进行调查，了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况，并进行信息汇总； （3）有针对性地深入到相关企事业单位，了解该部门的从业人员的学历情况，为招生专业的设置提供可靠依据； （4）联系往届电大毕业生，了解他们继续学习的需求情况。XX省直电大XX学习中心开办多年来，培养了各类本专科学生几千余名，他们大多工作在一线，在全国各个地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行，这部分人是电大专升本生源的主体；我们XX省直电大XX学习中心会一如既往的努力工作，跟踪每位学员的学员情况，力争做到最好、最优！希望我校的每位学子在未来的职业道路上走得更畅通无阻！ 2017年秋季教务工作计划（小学） 20**年秋季教务工作计划（小学） 本学期，我校教务教研工作将继续坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20**——2020）为指导和党的十八届四中全会精神为指引，落实《小学管理规程》、《xx省小学教学常规管理的若干意见（试行）》、《xx省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》等文件精神，按照上级的工作部署，结合xx教委办20**年秋季教务工作意见以及我校——《成功中心小学20**年秋季学校工作计划》，围绕“真教育行动计划”以及“服务靠前、研究深化、品质提升”的工作目标，制定以下工作计划： 一、深化“四课”，提升学校教学质量 1.规范课程设置。开齐开足课程，不超比例安排语数课时，不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间。保障落实“科学、综合实践”等学科课程与课时。 二、三年级继续实行数学科平行班教学，优化数学研训，推广校际联研模式。广泛开展全员参与的阳光体育运动，把“足球课”纳入功课表，并编排足球特色操。落实大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时。以学生需要与发展为本，结合国学经典、弟子规教育、郑成功文化、学生心理健康、安全教育和学校书法特色教育，开设校本课程，促进特色办学，给孩子“新三好”。 2.课堂优质提效。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径,从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。 3.深化课题研究。提高课题研究质量，探索推进课程改革实验的有效措施。 4.规范作业管理。推行周三无作业日，不定时检查学生书包，强化教辅征订监管，落实“提质减负”。 二、夯实常规，促进精细化管理 1.健全教育教学各项规章制度，加强对教师“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。 2.做好各学科质量测查的管理，进一步促进教师有效教学、学生有效复习。重视构建各技能科的教学评价体系。 3.严格进校教辅材料征订管理工作，严格执行“一科一辅”、学生自愿订购原则。不断完善教辅征订“审定制度”、“购买制度”“信访制度”“违规处理制度”，严格执行教辅征订信息公开制度。 4.坚持常规月检工作，在反馈与整改中充分发挥检查的应有效益，开展自查自纠制度，不断提高常规检查的有效性。 5.加强各专用室“建、配、管、用”，提高专用室使用率。 三、加强研修，构建学习型校园 1.坚持教研活动，认真落实“周四教研日”和常态听课制度。以教导处为抓手，下设