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2017年秋季征订教辅材料告家长书与2017年秋季德育、少先队工作计划合集.docVIP

2017年秋季征订教辅材料告家长书与2017年秋季德育、少先队工作计划合集.doc

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2017年秋季征订教辅材料告家长书与2017年秋季德育、少先队工作计划合集

2017年秋季征订教辅材料告家长书与2017年秋季德育、少先队工作计划合集 2017年秋季征订教辅材料告家长书 2017年秋季征订教辅材料告家长书 尊敬的3-6年级家长:您好!教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料。根据教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(x基二〔20**〕x号)精神和xx省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的通知》(x教办[20**]x号)要求,我省按照“公开规范、分层评选、控制数量、提高质量、自愿选用、减轻负担”的原则,通过建立综合治理和分工合作机制,实行“三限”(限品种、限数量、限价格)和“一教一辅”的办法,公开评议和公告了一批质优价廉的教辅材料(包括同步练习册和寒暑假作业),推荐给3-6年学生选择使用(小学1-2年级不得推荐教辅材料)。按上级文件规定:xx省教育厅评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料,要由学生家长自愿购买,并且允许学校在省市推荐目录的范围内,在征求学生及家长意愿的基础上,可以为3-6年学生代订教辅材料。订购教辅材料经省和各地物价局批准,列为学校代收费项目。为此,我校在新学期按照“一教一辅”的规定和学生家长自愿原则在《xx省中小学教辅材料推荐公告目录》为3-6年级学生代订2017年秋季的教辅材料,现发放《征订教辅材料告家长书》征求3-6年级家长的意见,请家长在征求小孩的基础上自愿征订,并就有关征订事项告知如下: 1.我校为学生代订的以下教辅材料都是符合上级教育部门规定的,除此之外的教辅材料和助学读物或社会发行机构擅自发放的征订单家长可以拒绝订购。 2.坚决执行“一教一辅”原则。我校任何人员不得私自向学生额外推荐或指定其他教辅材料或学习材料等,不得以在指定的教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。 3.对于违反上述规定的行为,欢迎家长向我校或上级教育部门投诉。监督电话:xx市教育局:xx,我校监督电话:xx(联系人:陈xx副主任)。 4.请家长自愿选择后将《征订教辅材料告家长书》交由学生带给班主任。xx小学(盖章) 2017年8月25日 2017年秋季德育、少先队工作计划 20**年秋季德育、少先队工作计划一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以服务素质教育,加强青少年思想道德教育,培养创新精神和实践能力为主线;以体验教育为基本途径,切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设,增强服务意识,创新学校德育、少先队工作。不断探索德育工作新途径,拓展少先队工作新领域,努力开创我校少先队和德育工作新局面。 二、工作目标: 按照“全队抓落实”的工作思路,落实好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素质,让队员在快乐的氛围中实践,在快乐的实践中体验,在快乐的体验中成长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培养队员快乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍,进一步落实少先队文化建设。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做主宰自己的小主人,做环境的小卫士,做父母的小帮手,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。 三、主要工作: 1、持之以恒加强常规管理,促进“四育”。 养成教育是教学生成“人”最根本的基础,也是最艰巨的工程。我们要求每一位教育工作者需要动之以情,晓之以理,导之以行,并持之以恒地反复抓,抓反复。加强小学生的规范养成教育,特别需要加强细节管理,渗透“四育”,将其落到实处。 (一)从常规工作入手,抓好“五个一”的训练。 即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,国旗下演讲,早操、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵守纪律,尊老爱幼,讲究团结。 (二)一如既往地抓好“三间”“两操”管理。 继续做到:晨间——书声琅琅,早晨到校后自觉进行朗读;午间——秩序井然,中午到校后自觉进行预习;课间——注意安全,进行适当的放松活动,及时做好下一节课的准备工作。两操——相对迅速,列队整齐,做操规范。 2加强少先队组织建设和队伍建设,促进少先队工作全面开展。 (一)、进一步重视少先队基础建设。 认真规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报、红领巾广播站等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。积极开展活动,坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,让每个队

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