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家庭经济因素对大学生恋爱观的影响—基于对XX大学学生的长期跟踪调研(的)(的)
家庭经济因素对大学生恋爱观和恋爱行为的影响—基于对XX大学学生的长期跟踪调研西南民族大学管理学院 顿艺 谭潞摘要: 大学校园允许学生自由恋爱,对于大多数的大学生来说“谈一场恋爱”也是他们进入校园之后的追求之一,这场恋爱的成功与否?是否顺利和符合他们心中的期望,是他们人生是否幸福,或是是否称为成功的重要标尺之一。本文对于一批1986年至1992年的大学生和研究生进行跟踪调研、访谈。得出结论:家庭富裕、各方面条件好的大学生相较于家庭条件差,经济社会各方面压力大的学生,在恋爱次数上更多,性行为上更开放,在心理上对于“爱情”的更多的带有猎奇的色彩,而家庭贫困的学生在恋爱、性上则更多带有保守色彩。本文对这种现象的成因、特点、影响都作了阐述分析,希冀于大学生心理健康有所裨益。关键词:家庭 经济因素 恋爱一 家庭经济因素的重要性家庭经济因素指的是学生成长过程中的经济环境,是陪伴学生成长过程中,决定他可以在学生群体活动中穿什么样的衣服,穿什么样的鞋子,用什么样的物品的决定因素,家庭经济因素和对于学生的影响是弥散而又长远的,遍及一个学生成长的方方面面,可能一个大学生进入大学校园之后,面对感情状况时,脑中想的是:“我家里条件不好,我追不上她。”或是“我钱不够,不能和她一起去吃饭。”更为严重的是因为家庭经济差而产生了自卑心理,不敢正常和异性交往。反之,在良好的家庭经济因素下成长的大学生,不用担心交往中的经济因素,不用为穿着打份寒酸而不敢和异性招呼,更容易形成自信、开放的恋爱态度,谈恋爱的比例比家庭经济条件差的学生更大。总的说来,家庭经济因素是学生成长过程中重要部分,家庭经济状况对于大学生婚恋的影响的作用不容忽视。二 以往的相关研究现阶段对于大学生心理健康和家庭经济背景关系的研究,主要集中在两个方面,一是家庭成长环境对于大学生心理健康的影响,二是家庭经济背景和大学生就业方面,在家庭成长环境和大学生心理健康方面,代表性的如饶燕婷,张红霞,李晓铭分析了家庭月收入、父母受教育程度、职业、情感表达等对大学生的抑郁和疏离感的不同程度的影响。[1]针对家庭贫因和大学生心理健康问题,张克荣,蒋建刚提出了解家庭贫困生各方面的真实情况,特别是心理状况,以激发家庭贫因学生解困的自我主体能量为主要方法的心理健康教育模式。[2]在大学生社会支持度和家庭经济背景方面,李慧民,李越美了探讨家庭因素的影响,证明了家庭经济状况只是一个方面 ,家庭结构和父母文化程度所起的作用尤其对学生获得主观支持的作用更重要。[3]在就业和家庭经济背景方面,郑洁发现社会资本水平越高的大学毕业生推迟就业的可能性越大 ,期望的月薪起点越高,求职信心也越强,付出的求职努力相对较少,而最终落实单位的概率较高。[4]又如尉建文则发现父母的社会资本对于大学生“从政”意愿影响显著;父母的社会地位对于大学生“入企”意愿影响显著;家庭收入越高,大学生“入企”意愿越高,大学生继续深造的意愿也越高。[5]更多的研究集中在心理学的其他方面,如大学生的人际冲突,大学生的婚恋观,大学女生的婚恋择偶变化,等方面,这里不一一赘述。三 对比访谈本文采用抽取样本、长期踪踪访谈、调研的方式,从特殊中抽取带有普遍性的个体进行对比陈述,出于学术伦理道德,对于相应的人名、地名等进行保密。 小Z1991年出生,男孩,长相清秀,身高超过180厘米,家境条件优越,一身名牌,走在时尚的前沿。在公共课上,他是许多女生谈论的焦点,说到他的家庭,他形容自己的家里是“经商的”,但问到具体做什么生意?他自己形容家里是“为一些国企采购电器产品”,再深入的内容便不再谈了。小Z使用苹果电脑、苹果手机,同时手中还有其他昂贵的电子产品,“有的东西是从美国带回来的”他把一副Beats耳机拿出来给作为访谈人的辅导员看,然后谈起了这类耳机适用的歌曲的类型,而这些内容一般经济状况的学生根本不了解。小Z已有女朋友了,用他自己的话是讲“很漂亮,而且两个人谈了很久了,从大学开始就一直谈了,但现在已经没有当初的感觉了。”谈到自己对女友的感情,小Z犹豫答道:“就像亲人一样了,时间太久了,感情都像亲人一样了,我在外面的事情从来都是小心翼翼的,从来都不让她知道。”“那万一其他女孩找过来怎么办?”小Z道:“反正我是不会和她分手的,外面的,反正是玩嘛,我不会和她(指现任女友)分手的。”上次那个女孩子呢?现在她怎么样了?“你说的是预科的那个么,才18岁,她以前是有男友的,现在和她不怎么联系了,路上见了也装不认识。”“你们之间是发生了什么事么,为什么不联系她了?”“主要是没有什么感觉,她长得也不怎么样,一次以后觉得没有什么意思,所以就不理她了。”“那她有没有来纠缠你?”“没有了,反正我和她就一次,过后了除了在路上碰到,平时也就再没有碰到,而且马上就是暑假了,到时就可以避开她了。”“今年暑假你
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