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2017年高考前10天教师分析会讲话稿提纲与2017年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生合集
2017年高考前10天教师分析会讲话稿提纲与2017年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生合集
2017年高考前10天教师分析会讲话稿提纲
20**年高考前10天教师分析会讲话稿提纲
现象:
1、丢了教材与说明
2、满堂灌现象依然存在;(复习课?化学30套+8套大市模拟卷)
3、讲课的针对性不足;讲完一张再讲下一张关注学生不够;
5、资料使用的效率不高;
6、对两头学生的研究不够深入;盯得不够。
问题:如何在仅剩的10天中,有效提高通过率和A级率?
策略:
1、加强教材和《说明》的解读与研究;如何回归课本?教师分工研究课本,勾出重点,带领学生一起回归课本。对于《说明》罗列考点带领学生逐个过关(背诵、默写、抽查),明确并吃透能级要求,并采取相应措施,对《说明》上的典型题示例一定要和学生一起加以研读。
2、加强对各大市模拟卷的比较研究:试卷之间、试卷与说明之间对比、综合,能否找出学生的易错点和盲区并进行有效的补偿教学。另外,试卷如何用(随意性),纠错能否到位也值得大家讨论。
3、加强教法与学法指导的研究;最后的复习课如何上?讲练结合,学思结合,充分调动学生的主动性和积极性,切忌牵着学生的鼻子走,要留给学生反思的时空。教给学生复习本门学科的基本方法,指导学生制订本门学科的冲刺计划并督促检查落实情况加强教学过程管理;学生看书、解题要下去巡查,上课时要叫人回答问题。有人打瞌睡,主动调适。
5、加强保C促A分层教学的研究。保C是前提,促A是关键,如何兼顾两者值得思考。一节课上要有体现:差的学生学得知识,获得方法,好的学生则要发展能力。夜自习延时建议分开,主动交流情感,倾听学生诉求,摸清实际情况,好学生提要求,后进生多鼓励,进行针对性辅导。
6、班主任做好家校联系、后勤保障、心理辅导等工作。
2017年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生
20**年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生
各位老师、同学们:
大家好!
今天是20**年6月2日----星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!
今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:
首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。
其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。
第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。
第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。
第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。
最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!
谢谢大家!
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