五位一体建设专题复习（一）.pptxVIP

五位一体建设总复习 经济建设能力训练 问题：我国的基本国策：对外开放基本国策；计划生育基本国策；保护环境、节约资源基本国策 问题：发展战略：可持续发展战略；科教兴国、人才强国战略能力训练 问题：如何理解对外开放基本国策？答： ①对外开放就是全方位、多领域的对外开放。我们要积极与世界各国展开各个方面的合作交流，包括政治、经济、文化、教育、科技、体育等方面的交流。②根本基点：独立自主、自力更生。任何时候都不能依靠别国搞建设。能力训练 问题：我国应该如何坚持对外开放基本国策？答：①坚持全方位、多领域的对外开放格局②始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。③把“引进来”与“走出去”结合起来。④总之，坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴吸收先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。能力训练 2015年全面深化改革的关键之年，小观所在的班级开展了“培育和践行核心价值观，促进陕西全面深化改革”的社会调查活动，请你参与：【小康陕西】2014年，陕西省经济社会发展主要预期目标是：生产总值增长11%左右，财政总收入、地方财政收入分别增长10%和13%左右，以培育新支柱产业为重点，着力打造陕西经济升级版。（1）请你站在政府角度为我省打造陕西经济升级版献计献策。（3分）答：①坚持对外开放基本国策，加强交流与合作；②以经济建设为中心大力发展生产力；③坚持基本的经济制度，鼓励非公制经济发展；④提高科技创新能力，增强经济竞争力，等等。能力训练 （2）陕西在着力打造经济升级版的今天，需要我们发扬哪些精神？（3分）答：创新精神、艰苦奋斗精神、吃苦耐劳精神、无私奉献精神等。（3）加快陕西发展，为什么要弘扬以上精神？（3分）答：能增强陕西的向心力和凝聚力；能为现代化建设提供精神动力；能有助于战胜强敌与困难；能发动人民群众的力量。能力训练 陕西省政府在2015年的新年贺词中指出，在这一年里，我们持之以恒落实中央八项规定，扎实开展第一批群众路线教育实践活动，大力弘扬延安精神。（4）我省为什么要走群众路线？答：人民是国家的主人，行使当家作主的权力；党代表广大人民的根本利益；人民群里承担着建设祖国的责任等。能力训练 （5）加快陕西发展，为什么要弘扬延安精神？（3分） 围绕改革，老师提出了这样一个问题：“如何把改革蓝图变成现实”？该题的分值是4分。小西只得了2分。小西的回答是这样的：要把改革蓝图变成现实，必须坚持改革开放这一基本国策，坚持中国特色社会主义道路；必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以艰苦奋斗为核心的时代精神。答：把改革开放改为：对外开放； 把以艰苦奋斗为核心改为：以改革创新为核心能力训练 【发展陕西】 陕西省2011—2013年主要经济数据年 份全省生产总值城镇居民可支配收入农村居民人均收入201112391.3亿元18245元5028201214451亿2亿元228586503（6）上述表格反映了什么？（2分）答：我国经济飞速发展，人民生活水平提高；但是城乡有差异，有贫富差异。 政治建设 区别：法律特征和犯罪特征（选择题和改错题）法律的特征：答： （1）法律由国家制定或认可。（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性（本质的特征）。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。犯罪的特征：（1）严重危害性，是犯罪的最本质特征。（2）刑事违法性，是犯罪的法律标志。（3）刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。义务教育的特征：（会辨别） （1）具有强制性。（2）公益性。（3）统一性。我国公民权利保障体制： 以宪法为核心的，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。（会区别立法保障和司法保障） 区别：司法保护和社会保护（选择题和问答题）司法保护的运用：答：设立少年法庭，不公开审理未成年人的违法犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作等等。在处理继承权案件、离婚案件时保护未成年人的继承权、抚养权。社会保护的运用：答：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。（如：公安机关打击校园周边的违法犯罪；教育部或者国务院颁布有利于未成年人成长的法律法规等。）区别各种不同违法行为根据对社会的危害程度分为：一般违法和严重违法。（1）行政违法行为和民事违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。（2）刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。根据违反的法律的不同（会举例和辨别）（1）行政违法行为就是违反了行政管理法律法规并且要受到行政处罚的行为。（2）民事违法行为就是违反民事管理法律法规要受到民事处罚的行为。（3）刑事违法行为就是违反刑法并要受到刑罚处罚的行为。（4）违宪行为就是违反了我国