《43用乘法公式分解因式课件》初中数学浙教版七年级下册_3.pptVIP

《43用乘法公式分解因式课件》初中数学浙教版七年级下册_3.ppt

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《43用乘法公式分解因式课件》初中数学浙教版七年级下册_3

课前热身 25a2=( )2 x2y6=( )2 16(a-b)2=[ ]2 0.01y4=( )2 5a xy3 0.1y2 4(a-b) 7.5 5.5 一座公园建筑的示意如图,环形绿花带的外圆半径为7.5米,内圆半径为5.5米,这个环形绿化带的面积是多少?怎样计算比较简便? a2-4 9-m2n2 (3) x2-4y2 =( )2-( )2=( )( ) =( )2-( )2=( )( ) =( )2-( )2=( )( ) a2-b2=(a+b)(a-b) 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。 用该公式的必备条件是:化成()2-()2 把下列各式化成()2-()2后再因式分解。 a2-b2=(a+b)(a-b) 下列多项式能用平方差公式分解因式吗?若能,请因式分解。 用该公式的必备条件是:化成()2-()2 例1 : 分解下列各因式 (2) -m2n2+4x2 (4) (x+z)2-(y+z)2 [注意]:若一个多项式可转化为   的形式 (a,b可以是数,字母或多项式),就可用平方 差公式分解因式 (1)16a2-1 (2) 0.01s2-t2 (1) 16-a2 (4) -1+9x2 (5) (a-b)2-(c-b)2 (6) -(x+y)2+(x-2y)2 解:原式=(4+a)(4-a) 解:原式=(0.1s+t)(0.1s-t) 解:原式=(3x-1)(3x+1) 解:原式=(a-c)(a+c+2b) 解:原式=-3y(2x-y) a2-b2=(a+b)(a-b) 第二关 9992-9982 8.172-1.832 动动脑,省省力 a2-b2=(a+b)(a-b) 第三关 ma+mb=m(a+b) m是各项的公因式 a2-b2=(a+b)(a-b) 合作学习 如何分解因式4x3y-9xy3 (2)提取公因式后,多项式还能继续分解因式吗? 4x3y-9xy3=xy(4x2-9y2) 4x3y-9xy3=xy (4x2-9y2)=xy(2x+3y)(2x-3y) (1)能分解因式吗?用什么方法? [注意]: 1. 一般地,因式分解时有公因式先提公因式 2. 因式分解时要分解彻底。 平方差公式:a2-b2 =(a+b)(a-b) 把下列各式分解因式 ① x4 - 81y4 ② 2a3 - 8a 2.解:原式=2a(a2- 4) =2a(a+2)(a-2) 1.解:原式= (x2+ 9y2) (x2- 9y2) = (x2+ 9y2) (x+ 3y) (x- 3y) 已知x-y=2,xy=3,求x2y-xy2的值。 应用: (1)形如___________形式的多项式可以用平方差公式分解因式。 (3)每个因式要化简,因式分解要_________ (2)因式分解通常先考虑______________方法。 提取公因式法 彻底 思考:993-99能被100整除吗? 你是怎样想的? 993-99=99×992-99 ×1 =99 ×(992-1) =99 (99+1)(99-1) = 99×100×98 所以, 993-99能被100整除. 想一想: 993-99还能被哪些整数整除? 判断下列利用平方差公式分解因式是否正确,不对,请改正 (3) -9+4x2=(2x-3)(2x+3) (2) -a4+b2=(a2+b)(a2-b) (5) a2-(b+c)2=(a+b+c)(a-b+c) (6) s2-t2=(-s+t)(-s-t) × × (b+a2)(b-a2) (a+b+c)(a-b-c) √ √ (s-t)(s+t) a2-b2=(a+b)(a-b) = =[-(s-t)][-(s+t)] (4) -1-x2=(1-x)(1+x) (1) x2-4y2=(x+4y)(x-4y) × × (x+2y)(x-2y) 不能用平方差公式分解因式 第一关 *

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