2017教师节感恩活动倡议书与2017教师节教师代表献词合集.docVIP

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2017教师节感恩活动倡议书与2017教师节教师代表献词合集

2017教师节感恩活动倡议书与2017教师节教师代表献词合集 2017教师节感恩活动倡议书 2017教师节感恩活动倡议书 亲爱的同学们:九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子——第三十三个教师节。“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,对我们每一个人来说,从懵懂孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师——始终都是最值得我们尊重和感恩的人。他们默默的耕耘,无私的奉献,在三尺讲台之上挥洒青春与汗水,为国家培养人才与栋梁。同学们,赞美之辞无需多言,感恩的心却需释怀,在这个连风儿也唱着感念师恩的九月里,我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,让我们为老师备一份别样的节日礼物。在我们即将迎来第三十三个教师节之际,学生成长研究中心、团委、学校课程开发管理中心特向学校全体同学提出如下倡议: 1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。 2、见到老师时送上一声亲切的问候。 3、教师节当天,上课时的问候语统一改为“老师,节日快乐”不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动,并养成良好的道德、行为习惯。 5、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢。 6、出好一期“感谢师恩”为主题的黑板报。 7、开展一次为老师服务的义务劳动,为打扫老师办公室,主动帮老师处理力所能及的事。 8、召开一次以“感谢师恩,发愤求知”为主题的班团会活动。同时,学校发起开展教师节“最想对老师说的话”活动,活动安排具体如下: 1、时间和参加者:9月3日-9月9日,现高一、高二、高三全体学生;2、参加形式和要求:全校以班为单位,组织本班学生用标准信纸书写“最想对老师说的话” (300字以内为宜),并注明班级及姓名,由各班班委会及班主任择优评选出3-4份在9月8日下午课间操前报送高三语文组(高三楼二楼西)蔡志华老师处,学校将对报送话语进行评比,择优在教师节期间展评!同学们,对老师的爱我们不应只限于这几种形式,也不应局限于教师节,让我们行动起来吧,从身边小事做起,从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师!用我们的点滴行动,献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢!让我们以实际行动,抚平老师脸上的皱纹;让我们的成绩,能让老师沐浴春风,永远年轻!让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情! xx二中 学生成长研究中心 学 校 团 委学校课程开发管理中心 2017年9月3日 2017教师节教师代表献词 20**教师节教师代表献词 尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!在这金秋送爽.猕猴桃飘香的美好时刻我们共同迎来了第32个教师节。作为教师代表发言我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的县政府领导、局领导及社会各界,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向奉献于我们xx中学教育的每一位老师说一声:“节日快乐!生活安康!”可以说:xx人民养育了我,xx中学培养了我,我为能在这样的学校工作而感到光荣,作为一名教师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!这几年,在县局领导及陈校长的带领下,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步攀升,育人环境极大改善。年年花似锦,今年高考花更红。我校在教学人员极为紧缺的情况下,20**年高考取得了前所未有的辉煌,赢得了社会的认可,家长的赞誉。这都要归功于全体教师的共同努力和学校各级领导的高度重视与倾力支持。一二年级老师的教学业绩也出类拔萃,全县统考,教案设计,校本教材编辑,高效课堂的推广与实施,优秀教改论文的质量与数量等方面都取得了可喜的成绩。我们把高三老师自加压力,顽强拼搏的精神作为自己学习的榜样,紧跟前进的步伐,奋发图强,为xx中学的发展奉献了自己应有的力量。正因为有了各位老师在课堂上播洒智慧的阳光,求知的莘莘学子才有了飞翔的翅膀,我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,那就让我们今天放飞梦想,不辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校,学生和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久

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