2017教师节条幅宣传标语口号与2017教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长合集.docVIP

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2017教师节条幅宣传标语口号与2017教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长合集

2017教师节条幅宣传标语口号与2017教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长合集 2017教师节条幅宣传标语口号 20**教师节条幅宣传标语口号 1、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山。 2、向辛勤的园丁致敬!向人类灵魂的工程师致敬!3、教诲如春风,师恩似海深振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!5、重教尊师,兴邦强市千秋誉;培桃育李,果硕功高万众歌。 6、人民教师 无尚光荣;教书育人 无私奉献。 7、学高为师,身正为范。 8、做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育。 9、大力实施科教兴县和人才强县战略,推动教育事业全面协调可持续发展!10、向辛勤的园丁致以崇高的敬意!11、用语言播种,用彩笔耕耘;用汗水浇灌,用心血滋润。 12、教育要面向现代化、面向世界、面向未来!13、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!14、德高才高艺高教人不倦,求真求实求新师之表率。 15、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未。 16、重教尊师,阳光辉热; 耕云播雨,桃李醉春风。 17、关心教育、重视教育、支持教育!18、啃得书本,嚼得菜根;厚积薄发,教书育人。 19、长风破浪会有时,欲栽大木柱长天。 20、树木树人铸千秋大业,爱国爱校献一片丹心。21、向全校教师和教育工作者致以节日的问候!22、解放思想、开拓创新、与时俱进,努力开创地南漳教育跨越式发展新局面!23、十年树木百年人,老师恩情比海深;一日为师终身父,毕生难以报师恩。 24、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。 25、尊重知识、尊重人才、尊重教师!26、教人为善,师古圣贤。 27、优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量!28、固本承源兴伟业,提质创优谱华章。 29、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献。30、社会发展,教育先行,教育振兴,全民有责!31、热烈庆祝中华人民共和国第29个教师节!32、肩负光荣使命,再创教育辉煌。33、尊重知识,尊重人才,大力倡导尊师重教的社会风尚。34、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。35、博于问学,明于睿思;笃于务实 ,志于成人。36、三尺讲台,千秋功业 一片爱心,万世师表。37、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献38、为祖国培育花朵,用心血浇灌未来。39、强国兴邦千秋业,尊师重教万代歌。40、三尺讲台,染苍苍白发;桃李满园,露美美笑厣。 2017教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长 20**教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长 20**学年,根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,认真开展教研工作,具体工作总结如下: 一、加强学习,提升理论素养1.认真学习《课程标准》及学科类报刊杂志等,钻研教材教法。 2. 加强理论学习,提升理论素养。利用课余时间,学习、阅读了相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本年度我阅读了《活动建构教学论》、《教师如何听评课》《教师成为研究者》等书籍,撰写了近万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。 3. 积极主动参加各级各类培训学习。今年8月参加了XX省远程研修培训,省市区优质课观摩及其他教科研培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础,同时也拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。 二、勤于实践,提升业务能力 1.在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。 2.以科研的态度引领教研。在教育教学实践中,开展问题引领式主题教研,采用案例+实证的方式展开,收效明显。 3.积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听评课60余节,上校级公开课2节,区级公开课1节,促进了自身的成长。 三、以身作则,强化学校教科研工作1.多种形式培训学校科研骨干教师。通过读书论坛、专题学习等形式促进教师科研水平的提高。 2.引导教师扎实做好微课题研究工作,取得初步成效。 3.引导教师上课题研讨课,将科研与教研紧密结合,共同提高。 4.做好“十二五”课题的研究及结题准备工作。 四、加强教改与教学科研,努力出成果在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,取得了点滴成果。20**.8XX区首批科研学术带头人(20**—2017)XX区教科室、XX区教研室20**.9XX区优秀班主任(XX区政府)20**.10XX区学科带头人(20**—2017)XX区教研室20**.12XX区语文优质课一等奖XX区教研室20**.1XX区教科研论文一等奖XX区教研室、教科室在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教

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