2017春季开学典礼学生代表发言稿与2017春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更好的自己合集.docVIP

2017春季开学典礼学生代表发言稿与2017春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更好的自己合集.doc

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2017春季开学典礼学生代表发言稿与2017春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更好的自己合集

2017春季开学典礼学生代表发言稿与2017春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更好的自己合集 2017春季开学典礼学生代表发言稿 20**春季开学典礼学生代表发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家上午好! 我叫苏x,来自三(1)班。我代表三年级的全体同学祝大家新年快乐,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。 同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢? 首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。 “校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。 其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家 。 对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花! 我的发言完毕,谢谢大家!8 2017春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更好的自己 2017春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更好的自己 同学们、老师们:春天好! 新学期好! 我想先问同学们一个问题:假期里,和家人一起到我们横峰的秀美乡村看过玩过的同学,请举手。——去看过的同学还真不少! 就在前几天,我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫“亭子上”的地方,还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照片。我发出感叹:大城市的公园啥时搬到我们的小县城来了? 我是个爱动脑筋的大人,我就想:为什么就会有这些变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们,在你们中间,一定有一些爱动脑筋的小孩子,你们会如何想这个问题呢? 我找到的答案其实很简单:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照这个想法去完成它,事情就做好了! 所以,大家有没有觉得,有一个想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不会产生想法。 还有,行动很重要。有了想法不去做,那叫着空想。 我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条件,想法和现实之间有了行动做桥梁,其余的就交给时间。时间会让行动开花结果。 这个学期,我有了一个想法,不知道你们会不会感兴趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示活动,到时会请我们的一些家长担任评委一起评出“小问号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩研究成果汇编成《横峰一小“小问号”研究行动》,永久保存,并争取不断补充,看看同学们的小脑瓜到底能想出多少问题去探索。 有同学肯定想问,怎样参加这个“小问号研究行动”呢?我的回答是:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。我再重复一遍:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。 这个想法可以是一个行动:种一盆花,养一只小动物,观察它们的成长;可以学一样技能,比如一种乐器,一项运动,一种语言等;可以关注身边的事情,比如为什么人们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验类:观察星空云彩等自然现象,还有各种各样稀奇古怪的研究、异想天开的设计等,比如有一年我们共读了《科学启蒙》书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学老师说他的学生有研究这些问题:“啄木鸟会得脑震荡吗?”“鸟能倒着飞吗?”“水稻会睡觉吗?”“苍蝇起飞先抬哪只脚?”“蚊子蚂蚁会做梦吗?”“南方人与北方人哪个指甲长得快?”“动物会发酒疯吗?”……同学们听到这些问题,会不会觉得很有意思? 我们要花些时间确定自己想研究的问题,然后怎么做呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个好方法,但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事,也不可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究”的具体要求: 1、从今天起,几乎每天要花些时间去做或者去关注它。 2、要用一个本子记录你的研究过程和方法(可以写在“共享日记”中,也可另外用一个本子)

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