2017庆“元旦”晚会发言稿与2017庆元旦文艺汇演串词合集.docVIP

2017庆“元旦”晚会发言稿与2017庆元旦文艺汇演串词合集 2017庆“元旦”晚会发言稿 20**庆“元旦”晚会发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学们：此时我的心情和大家一样兴奋，一样激动！爆竹声辞旧岁，喜气洋洋贺新年。在这美好的时刻，我们诉说过去，畅想未来。 20**年对我们来说是平凡的一年也是充满收获的一年。在这一年里我们努力学习，发愤图强，积极参加各种活动，还获得了令人满意的成绩。不是吗？看，教室的墙壁上贴着去年田径场获得的奖状，这是八位运动员努力的结果，而且在去年作文比赛中我们班李芳获得了一等奖，为我们班争了光，还有一次，我们学校开放了两个活动，一个是书法比赛，一个是画画比赛，我们选了两位同学去参加比赛，分别是彭xx和李xx，最后，彭xx参加书法比赛得了三等奖，我们都为他们感到高兴，我们的成绩是和辛勤老师分不开的，在此，我代表全体同学向老师送上新年祝福。 回首即将逝去的20**年，我心潮澎湃，感慨万分，展望即将到来的2017年我信心百倍，我愿意和大家一起继续努力，认认真真听讲，认真完成作业和同学们友好相处。当然，在家还要听父母的话，做一些力所能及的家务活。 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”我相信，新的一年里我们硕果累累。让我们一起欢歌，一起舞蹈共同期待美好的明天。祝大家元旦快乐，下面我宣布元旦晚会现在开始。 2017庆元旦文艺汇演串词 2017庆元旦文艺汇演串词 甲男：尊敬的各位老师乙女：亲爱的各位同学合：大家上午好！甲：xx中学欢庆元旦文艺汇演。合：现在开始甲：有请担任本次文艺汇演的评委就坐，他们是：向明华老师、王琦老师、刘劲松老师、陈芸老师、高琳老师、董帮炎老师、吴翠友老师、（女）汪庆华老师。乙：本次计分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分决定名次。丙：本次汇演共设一等奖三个，二等奖五个，三等奖七个。表演顺序抽签决定。丁：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放。混着时代的气息，在这激情飞扬的时刻让我们起舞，绚烂的舞姿让我们随着他们的脚步，领略爵士舞的魅力，一个眼神，一个动作一样能传递出青春的活力。现在请欣赏901班带来的舞蹈串烧。请703班做准备（所有主持人下）。甲：感谢901班为我们带来的精彩表演。火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律；激情的曲调，震撼人心！美丽的舞蹈，让人陶醉！青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是活力，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么？一起跳起来，舞动青春的旋律。我们正值青春旺季，我们拥有青春的活力。下面由703班表演《good boy》，演绎青春活力。请706班做准备。乙：感谢703班的精彩演绎。现在为大家揭晓901班的最后得分_____________。多年后已然毕业的我们是否还会回想起年少轻狂的我们？是否还记得默不下来的单词词组，复杂的函数？是否还能记起曾与你嬉笑怒骂，陪你上厕所，给你加油助威的他们？青春就是这样吧？慎重珍惜还是放肆恣意都一样。最终都会遗憾地明白，年少，到底还是浪费了。最终都会遗憾地明白，年少，到底还是浪费了。但我们永远保留着那段美好的记忆，那段那年匆匆逝去的青春。有请706班表演吉他弹唱《匆匆那年》。请806班做准备。乙：感谢706班的表演。03班最后得分_________。存在感是当下的一个流行词，我们时不时会利用微信等刷刷我们的存在感，现在让我们一起看看806班的同学们，如何用舞蹈为我们演绎存在感。下面请欣赏806班带来的舞蹈《I need you》。请902班做准备。甲：感谢806班的表演。06班最后得分_________。看见漫天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；看到蹦蹦跳跳背着双肩包的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里：沙包、粉笔、石子，陀螺……留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐回到这首《童年》里。下面请欣赏902班带来的女声小组唱《童年》。请705班做准备丙：感谢902班的表演。806班最后得分_________。用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与欣喜，年轻的跃动与张扬即将为你展现。请欣赏705班带来的舞蹈《good boy》请903班做准备甲：感谢705班的表演。902班最后得分_________。大家是否见过大海？波涛汹涌的大海上，乌云密布、雷电交加，但来往的航船仍安然无恙地在大海上，在猛浪中乘风破浪。正是因为有那样一群牵绳扬帆的人，他们英勇顽强，不惧风浪。多少次在巨浪中挣扎，多少次在雷电中穿行，多少次在风雨中诉说自己的故事……他们便是水手。接下来，有请903班为我们带来男女混声小组唱《水手》。请805班做准备乙：感谢903班的表演。05班最后得分_________。漫漫上学路，有喜有忧，有爱有恶。若干年后，他们都将沁