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2017春学期班主任工作总结与2017春小学少先队工作总结合集
2017春学期班主任工作总结与2017春小学少先队工作总结合集
2017春学期班主任工作总结
20**春学期班主任工作总结
本期总结如下:
一、已完成。
1、和辅导员一起培养了多名小组长,能满足现阶段的班级管理任务。不足:参与班级管理的学生仅仅能在老师发出明确指令的情况下完成相对简单的任务。
2、强化了纪律教育,基本能做到令出必行。不足:少数情况下,教师本人的方式过于简单,没能做到以生为本,效果差。
3、正常和家长联系沟通,对于大多数家庭的教育情况有所了解。不足:教师主动性不够,没能积极沟通,并且在遇到沟通不良的家庭时有怕麻烦的情绪后半阶段注重了学生自己事情自己做的引导。不足:放手还是不够,监管不足,学生得到锻炼不多。
5、为了推进阅读活动,自己建立了一个微信公众号“小鱼的书房”。不足:自身能力不强,受众面不广,特别是本班关注度不高,影响力低。
二、未完成。
1、之前想能初步建立健全小组制度,但未能实现。
2、初步畅通的家校联系方式未能做好。
3、班级内各种活动常态化未能完成书香班级、推进阅读刚刚起步,还有很远的路要走。
5、本期购买的教育相关书籍,只读了一点点,理论学习速度极慢。
三、其他。
“实事求是”现在是我的指路明灯,虽然我也明白知易行难,但我愿意尝试着去做。
今天习总书记说“不忘初心,继续前进”。是的,前进。
2017春小学少先队工作总结
20**春小学少先队工作总结紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学期的少先队工作,大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想,围绕“安全”、“感恩”两大主题,同时结合中国共产党建党90周年的契机、本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本,以德为先”,加强和改进少先队自身建设,积极组织开展了一系列丰富多彩的活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设,以德育人,营造良好的育人环境,提高学生的整体素质,大力弘扬民族精神,培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期,我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的学校的少先队工作总结如下:
一、继续狠抓常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
1.狠抓好学习提高
开学初,我们根据胡锦涛总书记对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求,组织队员认真学习,然后根据学生年龄特点,分年级提出不同的学习要求,并在此基础上,向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸,引导队员对自己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,从小做个好公民。
2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。
3.抓好班队评比活动
深化“静”、“净”,巩固创现成果。继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。加大检查力度,天天总结,及时反馈,做到每周一小评,每月一大评,将检查结果进行公布,使之学有榜样。重视平时各项工作的督查,每月的黑板报,每次学校和少先队布置的各项活动,都及时检查评比,并将情况通报。达到深化“静”、“净”,逐步形成“竞”、“敬”的局面。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。
4.狠抓学生的习惯养成
经过上一学期的努力,学生的行为习惯养成已取得的一定的成效。本学期,少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面,配合学校和相关部门进行了扎实的工作,使上述几个方面的问题得到了根本的解决。
二、全方位、多途径扎实开展安全教育。
安全工作是学校的头等大事,只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合校长室和教导处对学生进行安全教育。具体说,少先队做了以下几个方面的工作:
1.宣讲安全知识、普及安全常识。
根据校长室安排,少先队多次利用集体晨会、红领巾广播站进行安全知识讲座,对学生进行全方面的安全教育。
2.召开安全教育的主题班会,出好安全教育专题黑板报。
各班利用班会时间,组织学生排查身边的安全隐患,班主任进行总结,让学生进行讨论,以提高对安
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