《8求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题练习》课件小学数学苏教版六年级上册(2014年6月第1版).pptVIP

《8求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题练习》课件小学数学苏教版六年级上册(2014年6月第1版).ppt

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《8求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题练习》课件小学数学苏教版六年级上册(2014年6月第1版)

* 苏教版六年级数学上册 * 复习:东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。 (1)原计划造林面积是实际的百分之几? (2)实际造林面积是原计划的百分之几? * 例6:东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几? ①单位“1”的量是什么? ②怎样理解“实际造林面积比原 计划多百分之几”? * 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几? 原计划: 实 际: 16公顷 20公顷 实际比原计划多的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 多的公顷数占计划的百分之几 * 20-16=4(公顷) 4÷16=0.25=25% 第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。 第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。 单位“1” 答:实际造林比原计划多25%。 * 原计划: 实 际: 16公顷 20公顷 实际比原计划多的 单位“1” 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几? ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ * 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划造林比实际少百分之几? 原计划: 实 际: 16公顷 20公顷 原计划比实际少的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 少的公顷数占实际的百分之几 * 20-16=4(公顷) 4÷20=0.2=20% 第一步:求计划造林比实际造林少的公顷数。 第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。 单位“1” 答:原计划造林比实际造林少20%。 * 原计划: 实 际: 16公顷 20公顷 原计划比实际少的 单位“1” 第一步:求原计划占实际公顷数的百分之几。 第二步:求原计划比实际造林少百分之几。 16÷20=0.8=80% 100%-80%=20% 答:计划比实际造林少20%。 * 比较这几题的解法和计算结果,你有什么发现?与同学交流一下吧! * 解答“百分数”问题的解题关键是: 弄懂问题中求谁占谁的百分之几,找准单位“1”。 * 口答:(只列式不计算) (1)5是4的百分之几? (2)4是5的百分之几? (3)5比4多百分之几? (4)4比5少百分之几? * 下列句子是求谁占谁的百分之几? 哪个量是单位“1”? ①今年产量比去年多百分之几? ③彩电降价了百分之几? ②这个月用电比上个月节约了百分之几? (和去年比较,去年产量是单位“1”) (和上个月比较,上个月用电量是单位“1”) (现价和原价比较,原价是单位“1”) * 分享成果: 你在本节课有什么收获?你学会了什么?

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