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《从自然数到有理数》复习课件(浙教版数学七年级上)
哇噻!数学的世界真精彩。我要进去闯一下!!! 小蚂蚁CoCo 0 -2 -1 3 2 1 4 -3 - 4 问题 小蚂蚁CoCo发现了下面的一个图形,同学们你能告诉小蚂蚁这个图形是什么吗? 从数轴上同学们还能发现其它知识吗?并尽可能多的写出. 数形结合 谢谢同学们告诉我这么多知识, 感到自己充满着智慧,想进入智力挑战区,挑战自我,超越梦想,同学们一起来吧… 小蚂蚁CoCo 乐成区 柳市区 虹桥区 清江区 大荆区 市区 1、如果火车向东开出400千米记作+400千米,那 么火车向西开出4000千米,记作______; 2、8的相反数是________ ; 3、求下列数的绝对值: -1.6 ; 4、22 是什么数? 5、比较下列数的大小,并说明理由. 1 -10 大荆区 每题10分 1、球赛时,如果胜2局记作+2,那么-2表示__; 2、–4 的相反数是________; 3、求绝对值等于3的数是________; 4、-9是什么数? 5、比较下列数的大小,并说明理由. -0.001 0 清江区 每题10分 1、20与_______互为相反数; 2、若-4万表示亏损4万元,那么盈余3万元记作_; 3、写出绝对值大于2且小于5的所有整数; 4、- 8.4是什么数? 5、比较下列数的大小,并说明理由. |-1| 0 虹桥区 每题10分 1、 与_______互为相反数; 2、若向银行存入50元记为50元,那么-30元表示_; 3、写出大于-3且不小于 的所有整数; 4、0.33是什么数? 5、比较下列数的大小,并说明理由. 6 ,- 2, 乐成区 每题10分 1、+150米表示高出海平面150米,低于海平面200米应记作______; 2、任何有理数都有相反数,对吗? 3、求下列数的绝对值: +10; 4、 0是什么数? 5、比较下列数的大小,并说明理由. 柳市区 每题10分 小蚂蚁CoCo到小猪家点A处,则距小猪家3个单位长度,这个数是什么?你是如何做出? B C A 0 -2 -1 3 2 1 4 -3 抢答题1:20分 负数集合 整数集合 -2 4 . 小蚂蚁CoCo找到了三个数 , , 它想把三个数拿到下面的圆圈中,你能帮助小蚂蚁吗? 抢答题2:20分 小蚂蚁CoCo不小心把一个正方体纸盒踢翻了,它上面的六个数-10、7、10、-2、-7、2 都掉下了 ,请同学们把六个数分别填入六个正 方形,使得折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数。 抢答题3:20分 小蚂蚁CoCo这一天边玩边学,在东西走向的路上开着小汽车 从原点0处出发,规定向东为正。它这一天的行车的情况如下(单位:千米) +5,-2,-1,+3,-6,-1. 问:(1)小蚂蚁CoCo一共行了多少千米? (2)若小汽车耗油量为0.2升/千米,则共耗油多少升? (3)同学们,你们知道小蚂蚁CoCo最后在谁家吗? B C A 0 -2 -1 3 2 1 4 -3 抢答题4:30分 小蚂蚁CoCo从原点0出发,先向右移动1个单位,再向左移动2个单位,然后向右移动3个单位,再向左移动4个单位,求小蚂蚁CoCo共移动了几个单位长度?终止时小蚂蚁CoCo对应的的数是多少? B C A 0 -2 -1 3 2 1 4 -3 假如小蚂蚁CoCo继续移动,向右移动5个单位,再向左移动6个单位,这时小蚂蚁CoCo共移动了几个单位长度?终止时小蚂蚁CoCo对应的的数是多少? 再继续移动,向右移动7个单位,再向左移动8个单位,向右移动9个单位,再向左移动10个单位,…最后向右移动(n-1)个单位,再向左移动n个单位.这时小蚂蚁CoCo共移动了几个单位长度?终止时小蚂蚁CoCo对应的的数是多少? 抢答题5:50分 解题过程 第一次移动 |+1|+|- 2|+ |+3|+ |- 4 | =1+2+3+4=10 1 – 2 + 3 – 4 = – 2 第二次移动 |+1|+|- 2|+ |+3|+ |- 4 |+ |+5|+ |- 6| =1+2+3+4+5+6=21 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6 = – 3 第三次移动 ? 温馨提示:列表法---是解规律型题目的一种有效的数学方法. 列表 (规定向右为正) 是有理数,试 探究 的值是多少? 抢答题6:30分 温馨提示:分类讨论 谢谢同学们与我一起经历了学习的过
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