《异分母分数加减法课件》小学数学人教版五年级下册.pptVIP

异分母分数加减法 大泉源天仁中心小学 林国红 　 人教版五年级数学下册 口算： 5 9 2 9 + = 2 + 5 9 7 9 = 5 7 2 7 + = 2 + 5 7 = 1 1 8 5 8 + = 5 + 1 8 3 4 = 7 7 = 1 6 5 6 - = 5 - 1 6 2 3 = = 7 - 1 10 7 10 - 1 10 3 5 = 1 3 1 2 + = 3 + 2 6 5 6 = 生活垃圾问题 (1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几? 3 10 1 4 + = _____ 纸张 3 10 食品 残渣 3 10 废金属等 1 4 3 20 危险垃圾 1 分数单位不同， 不能直接相加。 可以用通分把它们转化成分母相同的分数。 分母不同的分数，要先通分才能相加。 通分 纸张 3 10 废金属等 1 4 6 20 5 20 3 10 1 4 + 6 20 = + 5 20 5 + 6 20 = 11 20 = 3 10 1 4 + 6 20 + 5 20 通分 (2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少? 食品 残渣 3 10 3 20 危险垃圾 = - ( ) ( ) ( ) ( ) = 3 20 - 3 10 3 20 ＞ 3 10 我来计算。 20 6 3 20 3 20 （ ） （ ） 你能说说异分母分数加、减法怎么计算吗? 异分母分数加减法 异分母分数加减法 通分转化成 同分母分数加减法 按照同分母分数加减法 的方法进行计算 答 案 异分母分数加减法的计算方法： 1、异分母分数相加减，先（ ），然后 按照（ ）加减法的方法进行计算。 通分 同分母分数 分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法（ ）。 讨论归纳： 2、分数的分母不同，就是（ ）不同，不能直接相加、减，要先（ ）化成（ ）再加、减。 分数单位 通分 分数单位相同的分数 相同 异分母分数相加、减，要先通分变成同分母分数再计算。 通分 分数单位相同 1. 计算。 23 24 3 10 25 28 5 8 17 42 13 40 2. 验算下面习题的计算对吗? 2 3 - 4 9 2 9 = ( ) 7 12 = 3 5 + 4 7 ( ) 7 10 - 3 5 4 5 = ( ) 13 14 = 1 2 + 3 7 ( ) 分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。 3. 不通分,能计算出结果吗? 17 20 + 1 5 + 3 20 17 20 = + 3 20 + 1 5 =1+ 1 5 =1 1 5 在我国古代，《九章算术》对分数四则 运算法则就有详细论述，里面记录的方法步 骤与我们今天的基本相同。但是，古埃及的 分数运算是十分繁琐的，这和他们分数的表 示法有关(用特殊符号表示分子为 1 的分数， 分子不为 1 的表示为几个分子是 1 的分数 之和，如 表示成 + )。 3 4 1 2 1 4 受古埃及的影响，欧洲人对分数计算 的繁琐望而生畏。7 世纪时，欧洲有个数 学家解决了一道 8 个分数相加的计算题， 这件事竟被看成是一件出色的成果。 在德国用一条谚语—— “掉进分数里” 来形容一个人所处的困境。 分数加减法解题步骤： 一看： 二通： 三算： 四约： 五化： 看清是同分母还是异分母 异分母先通分，化成同分母 按照同分母分数加减法计算 结果能约分的要约成最简分数 结果是假分数的要化成带分数或整数