《用字母表示数课件》小学数学北师大版四年级下册_1.pptVIP

《用字母表示数课件》小学数学北师大版四年级下册_1.ppt

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《用字母表示数课件》小学数学北师大版四年级下册_1

三个连续的整数中,第一个数是m,其他两个数是( )、( ) 一个三位数,百位上的数是a ,十位上的数是b,个位上的数是c,这个三位数是( ) 我校有男生x人,女生的人数是男生的2倍少50人,女生有( )人,全校一共有( )人 * 北师大版四年级数学下册 实验小学 范春玉 1 小棒个数 三角形个数 摆1个三角形需要3根小棒。 1 × 3 2 2 × 3 3 × 3 a × 3 3 a … … 简写下面的式子: b×ɑ×4= c×9= m×n = 考考你 1×a= a mn 9c 4ab 下面的说法对吗? 1.n x 2 可以写成 n2 2.a + a = 2a 3.4 x 4 可以写成 4 . 4 4.b + 5 可以写成 5b 5.6 – c = 6c 6.d ÷ 7 = 7d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × × × 1只青蛙1张嘴,   只眼睛   条腿; 2只青蛙2张嘴,   只眼睛   条腿; 3只青蛙3张嘴,   只眼睛   条腿; …… ( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛 ( )条腿。 4 8 6 12 n n 2n 4n 2 4 76年才出现一次的哈雷彗星,公元 s 年出现后,再一次出现在星空将是公元 ( )年。 S+76 周长=边长×4 C a = X 4 C = a · 4 C = 4 a 面积=边长×边长 S a a = X S = a · a S = a2 你能用字母表示运算定律吗? 加法交换律 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。 加法结合律 三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。 乘法交换律 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变 乘法结合律 三个数相加,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。 乘法分配律 两个数的和与第三个数相乘,用两个加数分别与第三个数相乘,再把所得的积相加,结果不变。 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) (a+b) c=ac+bc ab=ba (ab)c=a(bc) m+1 m+2 100a+10b+c 2x - 50 3x - 50 n÷2 篮 球 个 数 6n 足 球 个 数 n-5 排 球 个 数 n 乒乓球个数 这几种球的个数与乒乓球个数之间有什么关系? 有一列数1、2、3、4、5……当按顺序从第二个数数到第五个数时,共数( )个数,当按顺序从第n个数到第m个数(mn)时,共数了( )个数 4 m-n+1 你知道吗 ? 最早有使用字母来表示数的人是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究,自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代复杂的问题。 *

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