《长方体的表面积课件》小学数学北师大2011课标版五年级下册课件_1.pptVIP

学习目标 1、在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法，并正确计算。 2、进一步认识长方体和正方体的展开图，发展初步的空间观念。 3、结合具体情况，解决生活中的一些简单的问题，体会数学与生活的联系。 自学环节一：探究长方体表面积的意义 1、动手操作手中的长方体[沿长方体一条棱剪开再展开】，感受长方体表面积的意义。2、汇报交流长方体表面积的意义。 上 左 右 后 前 后 前 下 上 后 下 前 左 右 9:52 什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 自学环节二： 探求表面积的计算方法 1、各小组先把手中的长方体包装好，独立思考如何求它的表面积？ 2、小组交流，一人执笔其他人汇报看哪个小组的方法最多。 3、各小组交流汇报。 上 左 右 后 前 后 后 上、下面的面积 长x宽 左、右面的面积 高X宽 前、后面的面积 高×长 下 长方体的表面积 长×宽×2+长×高×2+高×宽×2 高 宽 长 长方体的表面积= (长×宽+长×高+高×宽)×2 （6×5+6×4+5×4) ×2 = (30+24+20) ×2 = 74×2 =148(平方厘米） 答：至少要用148平方厘米硬纸板。 做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体纸盒，至少要用多少平方厘米硬纸板？ 6厘米 4厘米 5厘米 (4×3+4×2.5+3×2.5) ×2 =(12+10+7.5) ×2 =29.5×2 =59(平方米） 答：他的表面积是59平方米。 一个长方体长4米，宽3米，高2.5米。它的表面积是多少平方米？ 4米 3米 2.5米 9:52 1、口答填空： （1）长方体有（ ）个面，一般都是（ ）， 相对的面的（ ）相等。 （2）这是一个（ ），它的长（ ）厘 米，宽（ ）厘米，高（ ） 厘米，它们的棱长之和是（ ）厘米。 8厘米 4厘米 3厘米 长方形 面积 6 长方体 8 4 3 60 2、计算下面长方体的表面积。(单位:厘米) 1.6 0.4 0.5 10 5 2 (1.6×0.4+1.6×0.5+0.5×0.4) ×2=3.28平方厘米 (10×5+10×2+5×2) ×2=160平方厘米 （3×2+3×10+2×10)×2=112（平方厘米） 4.3×4.3×2+4.3×3×4=88.58平方米 3.计算下面每个长方体的表面积。 （1）长3厘米，宽2厘米，高10厘米 （2）长=宽=4.3米，高=3米 (3) 长30厘米,宽1.2分米,高16厘米 (30×12+30×16+12×16) ×2=2064平方厘米 智 慧 屋 选择题： 1、长方体的表面积是：(单位：厘米） （1）（6 ×3+3 × 15） ×2 （2）(6 × 15+3 × 15) ×2 (3)(6 × 15+3 × 15+6 × 3) ×2 2、一种长方形硬纸盒，底面是边长2分米的正方形，高4分米，现在要在外面涂上油漆，油漆面积有多大？ （1）（2 × 4+2 × 4+2 × 2） × 2 （2） 2 × 2 × 4+2 × 4 × 2 （3） 2 × 2 × 2+2 × 4 × 4 根据要求说解答方法：（抽签解答） 1、制作一个无盖长方体鱼缸的用料？ 2、求粉刷教室的面积？ 3、火材盒的用料？ 4、游泳池贴瓷砖？ 5、长方体烟囱的用料？ 求下图的表面积。 20厘米 14厘米 16厘米 一个长方体的铁盒，长16厘米，宽12厘米，高10厘米。做这个铁盒至少要用多少铁皮？ 今天我们学会了什么？ 你能说说吗？ * 12999数学网 * 12999数学网