《长方体的认识课件》小学数学北师大版五年级下册_39.pptVIP

新知探究 长方体的顶点。 三条棱相交的点叫作顶点。 · · · · · · · · 长方体有8个顶点。 新知探究 1、长方体有6个面。 2、每个面是长方形（特殊情况 有两个相对的面是正方形）。 3、相对的面是完全相同的。 4、长方体有12条棱。 5、相对的棱长度相等。 6、长方体有8个顶点。 新知探究 1、正方体有6个面，6个面完全相同。 2、正方体的12条棱长度都相等。 面 顶点 棱 新知探究 长方体 正方体 顶点 个数 8 8 面 个数 6 6 形状 长方形（也可能有2个相对的面是正方形） 每个面都是正方形 大小关系 相对的面完全相同 6个面都相同 棱 条数 12 12 长度关系 可以分为3组，每组棱长都相等 所有的棱长都相等 新知探究 正方形是特殊的长方形，正方体是特殊的长方体吗？认一认，想一想。 长方体的12条棱可以分成3组。 长 宽 高 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 新知探究 长方体 正方体是特殊的长方体。 正方体 长＝宽＝高 新知探究 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。 长方体 正方体 新知探究 下面哪几个面可以组成长方体？你是怎么想的，并与同伴交流。（单位：cm） 根据长方体的面的特点选择。 ① 4 2 ② 2 2 ③ 3 3 ④ 2 3 ⑤ 4 3 ⑥ 3 2 ⑦ 4 3 ⑧ 4 2 ①、⑧两个面都是长4cm，宽2cm。 ④、⑥两个面都是长4cm，宽2cm。 ⑤、⑦两个面都是长4cm，宽2cm。 新知探究 下面哪几个面可以组成长方体？你是怎么想的，并与同伴交流。（单位：cm） 根据长方体棱的特点选择。 ① 4 2 ② 2 2 ③ 3 3 ④ 2 3 ⑤ 4 3 ⑥ 3 2 ⑦ 4 3 ⑧ 4 2 ①、⑤、⑦、⑧都有一条边长是4cm。 ①、②、④、⑥、⑧都有一条边长是2cm。 ③、④、⑤、⑥、⑦都有一条边长是3cm。 新知探究 下面哪几个面可以组成长方体？你是怎么想的，并与同伴交流。（单位：cm） 排除法。 ① 4 2 ② 2 2 ③ 3 3 ④ 2 3 ⑤ 4 3 ⑥ 3 2 ⑦ 4 3 ⑧ 4 2 要想组成长方形，每个面至少有一个和它完全一样的面才可以。因为②和③都只有一个不符合要求，所以先把②和③排除掉，再用长方体面和棱的特点分析其他6个面。 新知探究 下面哪几个面可以组成长方体？你是怎么想的，并与同伴交流。（单位：cm） ①、④、⑤、⑥、⑦、⑧这6个面可以组成一个长方体。 ① 4 2 ② 2 2 ③ 3 3 ④ 2 3 ⑤ 4 3 ⑥ 3 2 ⑦ 4 3 ⑧ 4 2 新知探究 将你选择的每个面的序号标在长方体上，并标出这个长方体的长、宽、高。 ① ⑧ ⑤ ⑦ ④ ⑥ 新知探究 将你选择的每个面的序号标在长方体上，并标出这个长方体的长、宽、高。 长 宽 高 4cm 3cm 2cm 这个长方体的长是4cm，宽是3cm，高是2cm。 练一练 巩固练习 1.找一个形状是长方体或正方体的物品，并与同伴说一说它的顶点、面和棱。 练一练 巩固练习 2.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少？ 长= cm 宽= cm 高= cm 长= cm 宽= cm 高= cm 4 2 2 2 2 4 练一练 巩固练习 2.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少？ 长= cm 宽= cm 高= cm 3 3 3 课堂小结 通过今天的学习你收获了什么？ * * 练一练 三年级 下册 四年级 下册 五年级 下册 练一练 三年级 下册 练一练 三年级 下册 五年级 下册 长方体的认识 北师大版五年级下册第二单元 情境导入 这些物体有什么特征？ 新知探究 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？说一说，认一认。 面 棱 顶点 长方体 新知探究 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？说一说，认一认。 面 棱 顶点 正方体（立方体） 新知探究 长方体的面。 面 长方体有6个面，都是长方形；相对的面完全相同。 新知探究 长方体的棱。 两个面相交的线叫作棱。 长方体有12条棱，有3组，每组 的4条棱长度相等。 练一练 三年级 下册 四年级 下册 五年级 下册 练一练 三年级 下册 练一练 三年级 下册 五年级 下册 * *