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人教新课标数学六年级下册《圆柱的认识》
圆柱的认识;教学目标;;圆柱;;;1.指出下面图形中哪些是圆柱;①圆柱的上、下两个面怎么样?叫
做什么?
②用手摸一摸圆柱周围的面,你发
现什么?
③圆柱一共有几个面?是哪几个面?
④圆柱两个底面之间的距离叫做什
么?在哪里?有几条?;底面;;圆柱有什么特征?;一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢?;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面的周长;?;;;;;;一、填空
1.圆柱上、下两个面叫做( ),它们是完
全相同的两个( )。
2.圆柱两个底面之间的距离叫做( )。
3.圆柱有一个曲面,叫做( ),它展开后
是一个长方形,它的长等于圆柱的( ,
宽等于圆柱的( )。;;用硬纸制作一个底面直径为6厘米,
高10厘米的圆柱体笔筒,并在其侧面绘
上一些美丽的图案或写上一些格言。;
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