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手握两元闯社会,买份礼物献爱心.doc
第五届“心连心文化月”之——
手 买
握 份
两 礼
元 物
闯 献
社 爱
会 心
机电工程学院
资困助学中心
前言
他们出生于上世纪90年代,伴着中国经济的腾飞而成长;他们享受着父母的关爱、时代的娇宠;手机、电脑、品牌服饰……他们拥有前所未有的物质条件;温室里长大的孩子
此次活动致力于为那些生于90年代初的同学们提供一个展现自己的舞台、一个向社会证明自己的机会。通过此次活动,提高同学们在社会中的生存能力、应对危机的能力、人际交流沟通能力,培养同学们的团队协作精神和主动意识,并在以后的学习生活中学会关爱,学会奉献。通过让他们与残疾人接触使他们了解到生活中还有很多需要他们关心,需要他们帮助的人。
活动主题
“挑战自我,奉献爱心”
组织单位
主办:山东建筑大学学生处
承办: 机电工程学院团总支
机电工程学院资助中心
阳光心灵协会
活动时间及地点
时间:2011年11月19日—2011年11月20日
地点:山东建筑大学
山东省特殊教育中等专业学校
前期准备
制作条幅2条,宣传海报两幅。
做好与各学院、服务队的沟通工作,使其通力合作,保证此次活动获得圆满成功。
各学院、服务队于11月10(星期四)日晚6:00之前将报名表打印版交到榴二513孙冬冬处,并将报名表电子版发126.com(报名表见附件)。
11月10日(星期四)在映雪长廊开展队员招募活动。
做好相应支持工作,准备好应急备用资金及必需物品,如药物等。
活动介绍
每三名同学(包括带队负责人一名)组成一队,以团队的形式参加挑战活动,要求同学们在没有任何人主动帮助的情况下用两元钱在市里生活一天。各队可先期自行制定活动计划,届时按计划进行。
各队在回校后用当天所赚的钱给山东省特殊教育中等专业学校的同学买一份礼物,并于11月20日(周日)与山东省特殊教育中等专业学校同学开展活动时赠送给他们。
活动流程
两元生存挑战阶段
活动前期,挑战活动组织委员会为每位同学发放两元钱作为一天全部的费用。
各队队员于11月12日(周六)晚6:00在科技馆110开会(主要讲一下关于“手握两元闯社会,买份礼物献爱心”活动中应注意的地方)。
11月19日(周六)早上7:00各队在餐厅东侧广场集合。集合完毕,各队负责人到活动负责人孙冬冬(联系方式处报到,说明本队准备情况。
各队按自己制定的计划于7:30准时出发,开展为期一天的挑战活动。
各队在市区的活动时间不少于8小时,下午6:00前返校。
要求各队分别于到达市区、上午11:00、下午3:00各向活动负责人报告本队情况一次。
到校后,请各队负责人于6:30前主动与活动组织者联系,报告到校情况。
各队于11月19日(周六)晚8:00前将照片(10-15张)发126.com,请注明队伍所属单位及照片的简单介绍。
各队负责人将详细的一日活动记录和活动感想(打印版)于11月25日(周五)前交到榴二孙冬冬处,并将电子版发至@126.com。
爱心奉献阶段(11月20日)
上午9点到10点,山东建筑大学学生抵达山东省特殊教育中等专业学校,并与老师和学生见面相互认识!山东建筑大学学生向山东省特殊教育中等专业学校老师及学生赠送礼物,之后参观校园。
上午10点到11点,由山东省特殊教育中等专业学校老师向山东建筑大学学生教授基本手语,如“爱是我们共同的语言!”、“生活是充满艰辛的,我们必须学会坚强!”。
山东省特殊教育中等专业学校学生为大家带来手语表演或舞蹈表演!
上午11点到12点,共同开展“做动作,猜物品”游戏。
下午2点到3点,共同开展“励志故事分享”活动。
下午3点到4点,共同开展“我的人生理想”活动。
下午4点到5点,共同开展“感恩在行动,叠纸鹤,寄心愿”活动。
最后,双方参与活动的老师及同学在“绽放生命,共享阳光”条幅上签名留念!
预期效果
此次活动致力于为那些生于90年代初的同学们提供一个展现自己的舞台、一个向社会证明自己的机会。通过此次活动,提高同学们在社会中的生存能力、应对危机的能力、人际交流沟通能力,培养同学们的团队协作精神和主动意识。引起了更多人对聋哑人的关注,让聋哑人在以后的生活中能够像我们一样在心理上正常地生活。
活动要求及注意事项
各队自备相机一部以记录活动过程。
为达到“挑战自我,奉献爱心”的目的,请各队自觉限制队员所带现金数目。
不得携带任何食品、药类物品等私下赠与对方朋友;
活动过程中要听从中心工作人员和老师的统一安排,不得私自走动;
在与残疾人聊天时不得轻易对残疾人付出承诺(如:给残疾人带东西,在近期去探望等等);
在活动中要注意自己的志愿者形象,不得作如口出秽语等影响学生形象的行为;
活动中对残疾人
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