数列专题---裂项相消法整体思想.doc

数列运算中整体思想简化计算 整体代入 把已知条件作为一个整体，直接代入或组合后代入所求的结论。 例1：在各项均为正数的等比数列{an}中，若a5a6=9，则log3a1+log3a2+…+log3a10=( ) A.12 B.10 C.8 D.2+log35 解析：∵log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1·a2…a10)=log3(a5a6)5=5log39=5×2=10，故应选B。 例2：等差数列{an}的前10项和S10=100，前100项和S100=10，则前110项和S110等于（ ） A.-90 B.90 C.-110 D.110 解析：∵S100-S10=a11+a12+…+a100==45(a1+a110)=-90，∴a1+a110=-2 故S110==-110，所以应选C。 整体求解 把所求的结论作为一个整体，由已知条件变形或计算便得。 例3：在等比数列{an}中，若a10，且a2a4+2a3a5+a4a6=16，则a3+a5的值为_______。 解析：由已知条件得a32+2a3a5+a52=16，即(a3+a5)2=16，解之得：a3+a5=±4。 ∵a10，∴a2n-10，故a3+a5=4。 例4：设等差数列{an}的前n项和为Sn，若S120，S130，则指出S1，S2，…，S12中哪一个值最大，并说明理由。 解析：由S12==6(a6+a7)0，得a6+a70；又S13==13a70， ∴a60，故S6最大。 整体转化 把求解的过程作为一个整体，寓整体于转化之中。 例5：已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足条件：a1=b1=a0，a2n+1=b2n+1=b。试比较an+1与bn+1的大小。 解析：由a1=b1=a0，知a2n+1=b2n+1=b0。 ∴an+1-bn+1=，故an+1≥bn+1。 整体换元 把陌生的或复杂的式子进行整体换元，这是一种化生为熟、以简驭繁的解题策略。 例6：已知等差数列{an}的前12项和为354，前12项中奇数项和与偶数项和之比为27:32，求公差d。 解析：设前12项中奇数项和与偶数项和分别为S奇和S偶，则有，据此得：，即，解之得：S奇=162，S偶=192。 故由S偶-S奇=6d=30，解之得：d=5。 整体假设 把不确定的结论假设成一个整体，这是解决开放性问题的有效方法。 例7：已知等比数列{an}的首项a10，公比q0，q≠1；等差数列{bn}的公差d0，问是否存在一个常数a，使得logaan-bn为不依赖于n的定值。 解析：假设存在常数a，使得logaan-bn=k（定值） ① 则logaan+1-bn+1=k(定值) ② ②-①得：loga(bn+1-bn)=0，即logaq=d，解之得a=a=，使得logaan-bn为不依赖于n的定值。 整体构造 把局部的构造成一个整体，这是在整体中求发展的一大创举。 例8：若等差数列{an}的m项和与前n项和分别记为Sm与Sn，且(m≠n)。求证：。 证明： =。  “裂项相消法”的两种用途 裂项相消法用在数列求和和证明不等式． 魅力一、用于数列求和 例1、求数列的前项的和． 解：数列的通项， 所以 ． 点评:分式的求和多利用此法．常见的拆项公式有： ①；　　②； ③；等等． 例２、设数列的前项和为，若对于N*，恒成立，求． 　 解：∵　　　　 ①， 则　　　② ， ①—②得：， 　　∴，在①中，当时，，∴， ∴，　 ∴． 魅力二、用于证明不等式 例3、已知数列的通项公式为， 求证：． 证明：（１）当时，． （２）当时，． （３）当时， ， ∴ 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 ． 　　　　综合（１）（２）（３）得． 例4、求证：，其中N*． 证明：（1）当时，，命题显然成立； （2）当时， ． 对于N时，有 ， ∴ ， 即． 综合（1）（2）得，其中N*． 点评：以上两例都借助放缩法再通过裂项相消法使得证明得以顺利进行．