中学生不良学习习惯的矫正20例.doc

中学生不良学习习惯的矫正20例 重庆市万州区三正初级中学? 陈勇均 ? 不良学习习惯是中学生日常学习行为上出现的问题，它学生是提高学业成绩的主要障碍。课题研究人员对所调查的对象分析研究发现：有38.7%的学生学习习惯表现较好，16.1%的学生学习习惯表现较差，而大部分学生的学习习惯不稳定，时好时差。从中得出的结论是，目前中学生特别是农村初中学生的学习习惯现状不容乐观。 下面列举中学生常见的20种不良学习习惯案例（注：案例中的学生姓名全为化名），参考国内有关研究成果，提出针对性的矫正措施或建议，以期对矫正学生不良学习习惯有所帮助。 一、字迹潦草 【案例】有个学生叫鸿中，他书写潦草得不能再潦草了。