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高考化学大一轮优选(全国通用版)讲义:第19讲 原子结构 Word版含答案
第五章 物质结构 元素周期律第19讲 原子结构考纲要求考情分析命题趋势1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。2017,海南卷,3T2016,全国卷甲,9T2016,四川卷,4T2016,江苏卷,2T预计2019年高考对本部分的考查仍将集中在各微粒数量间的关系,元素、核素、同位素三个基本概念的辨析,核外电子排布的表示方法,应用核外电子排布规律进行元素推断等。分值:2~3分考点一 原子结构1.原子的构成2.原子中的等量关系(1)质量数(A)=__质子数(Z)__+__中子数(N)__。(2)质子数=__原子序数__=__核电荷数__=__核外电子数__。3.同位素、核素(1)概念辨析:(2)同位素的特征:①相同存在形态的同位素,化学性质__几乎完全相同__,物理性质__不同__。②天然存在的同一元素各核素所占的原子百分数一般__不变__。(3)常见的重要核素及其应用核素U__C__HHO用途核燃料用于考古断代制__氢弹__示踪原子中各符号的含义及应用1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(1)34S原子核内中子数为16。 ( × )(2)D3O+有11个质子、10个电子、8个中子。( × )(3)O和S2-具有相同的质子数和电子数。( √ )(4)U和U互为同位素,核反应属于化学变化。( × )(5)HO的摩尔质量为20g·mol-1。( √ )(1)并不是所有的原子核都由质子和中子构成,如:H中不含中子。(2)只有核素才有质量数,质量数不适用于元素。质量数可以视为核素的近似相对原子质量。一 同位素、同素异形体、同分异构体、同系物等“四同”的比较1.“四同”的比较同位素同素异形体同分异构体同系物概念质子数相同,中子数不同的同一种元素的不同原子之间互为同位素同种元素组成的结构不同的单质之间互为同素异形体分子式相同,结构不同的化合物互为同分异构体结构相似,在分子组成上,相差一个或若干个CH2原子团的物质互称同系物对象原子之间单质之间一般为有机化合物之间有机化合物之间化学性质几乎完全相同相似,一定条件下可以相互转变可能相似也可能不同相似实例H、H、H金刚石与石墨、C60乙酸与甲酸甲酯甲烷、乙烷、丙烷;乙烯、丙烯2.同位素的“六同三不同”[例1]下列说法中,正确的是( D )①O与O是不同的核素,因此分别由这两种原子构成的O2与O2化学性质不同 ②O2与O3互为同分异构体 ③C60与12C、14C互为同位素 ④科学家已发现了H3分子,H2与H3互为同素异形体 ⑤稀土元素Sm与Sm的质量数不同,属于两种元素 ⑥H2O与D2O互称同素异形体 ⑦Ti和Ti质子数相同,互为同位素 ⑧H2、H2、H2互为同位素A.④⑥ B.③⑦C.②⑧ D.④⑦解析 ①8O2与8O2物理性质不同,化学性质相似,错误;②O2与O3互为同素异形体,错误;③C60是单质,12C、14C是两种不同的核素,错误;④H2与H3是H元素形成的两种不同单质,正确;⑤Sm与Sm质子数相同,是同种元素,错误;⑥同素异形体是对单质而言的,错误;⑦Ti和Ti质子数相同,质量数不同,互为同位素,正确;⑧H2、H2、H2是单质而不是核素,错误。二 关于微粒数目及“量”的计算1.四“量”的比较原子质量原子的相对原子质量元素的相对原子质量质量数定义指某元素某种核素的一个原子的真实质量一个原子的真实质量与一个C原子质量的的比值该元素各种核素原子的相对原子质量与其在自然界中所占原子个数百分比的乘积之和一个原子核内质子数与中子数的和实例一个O原子的质量是2.657×10-26kgO的相对原子质量约为16M=M1a%+M2b%+…(其中a%+b%+…=1)O的质量数为18备注某核素的质量数可视为该核素的近似相对原子质量2.原子、离子中粒子间的数量关系(1)质子数=核电荷数=原子序数。(2)离子电荷=质子数-核外电子数。(3)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。(4)阳离子的质子数(Z)=阳离子的核外电子数+阳离子的电荷数。(5)阴离子的质子数(Z)=阴离子的核外电子数-阴离子的电荷数。[例2]某元素的一种原子X的质量数为A,含N个中子,它与1H原子构成HmX分子,在agHmX中所含质子的物质的量是( A )A.(A-N+m) mol B.(A-N) molC.(A-N) mol D.(A-N+m) mol[例1]中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为。关于Lv的叙述错误的是( )A.原子序数116 B.中子数177C.核外电子数116 D.相对原子质量293[答题送检]来自阅卷名师报告错误致错原因扣分B对原子组成中X的A、Z的含义混
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