高考历史二轮（专题版）教师用书：第2部分 专项1 素养5　家国情怀——学科核心价值观高考考查切入点 Word版含解析.docVIP

素——学科核心价值观高考考查切入点 (对应学生用书第99页)家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。家国情怀是学习历史和认识历史在思想、观念、情感、态度等方面的重要体现是实现历史教育育人功能的重要标志。学习和探究历史应具有价值关怀要充满人文情怀并关注现实问题以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步总览——核心素养解读一、家国情怀的基本内涵1．家国情怀是学科核心的价值观从历史的角度认识中国的国情形成对祖国的认同感；能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势形成对中华民族的民族自信心和自豪感。2．家国情怀要有深厚的人文素养了解3．家国情怀要胸怀天下放眼世界了解世界历史发展的多样性理解和尊重世界各国、各民族的文化传统形成广阔的国际视野；能够确立积极进取的人生态度塑造健全的人格树立正确的世界观、人生观和价值观。二、高考考查的基本要求1．家国情怀在高考命题中体现更加充分(1)家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。鉴古而知今读史以明智作为一门人文学科历史课责无旁贷地肩负着承载民族精神、养成合格公民的义务致力于给学生以人文精神的熏陶和人文素养的培育。(2)高考命题以立德树人为核心家国情怀在高考命题中体现得更加充分。2．以学科主干知识为载体立足家国情怀隐性考查(1)立足家国情怀隐性考查价值观的判断对历史的2)立足家国情怀隐性考查主流价值观认识到分辨真伪、善恶、进步与倒退以及