高考历史二轮(通史版)教师用书:第一部分 古代篇 第4讲 古代希腊、罗马——西方文明的源头 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-25 发布于北京
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高考历史二轮(通史版)教师用书:第一部分 古代篇 第4讲 古代希腊、罗马——西方文明的源头 Word版含解析.doc

高考历史二轮(通史版)教师用书:第一部分 古代篇 第4讲 古代希腊、罗马——西方文明的源头 Word版含解析

第4讲 古代希腊、罗马西方文明的源头———————铺面·知识纵横构建———————    (对应学生用书第24页) [阶段特征] 古代希腊、罗马(公元前8世纪~公元6世纪)是西方文明的源头为人类的政治文明、精神文明留下了宝贵的遗产。[时空坐标] [整体感知] 在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比,罗马人较为注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊、罗马文明,为人类政治文明留下了宝贵遗产。 —古代雅典逐渐形成了城邦民主政治在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度成为近代西方民主政治的源头;古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序对近现代法治国家的建立产生了深远影响。—奴隶制经济迅速发展尤其是海外贸易、工商业高度发达在此基础上形成了灿烂的海洋文明。—古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想智者学派强调“人是万物的尺度”是近代西方人文主义的源头;苏格拉底强调“美德即知识”其理性精神对西方哲学产生了深远影响。———————理线·知识时序重组———————    (对应学生用书第24页) 一、政治文明1.雅典民主政治(1)形成条件地理因素:相对隔绝的谷地和海岛地形易于形成相对隔绝的城邦

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