大学生心理专业毕业论文.doc

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2018-05-26 发布于四川
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大学生职业决策自我效能感与就业压力应对方式摘要目的：了解大学生关于职业决策自我效能感的现状，及应对方式的情况，研究两者的潜在关系。更好地培养大学生面对职业生涯决策方面的同时拥有健康良好的心理发展水平。方法：采用大学生职业决策自我效能感问卷和应对方式问卷，按要求对不同年级不同专业大学生进行心理测评，再对职业决策自我效能感与应对方式的关系进行分析。结果 ⑴从整体水平看，大学生职业决策自我效能感普遍较高，此次研究发现，在毕业年级和非毕业年级上，职业决策自我效能感各维度中只有社会支持获取效能维度差异具有显著性(P0.05)。总体上看毕业年级的大学生具有较高的社会支持获取效能。在性别与专业上