未脱贫建档立卡贫困户一户一策填写说明.docVIP

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未脱贫建档立卡贫困户一户一策填写说明

甘肃省未脱贫建档立卡贫困户 “一户一策”精准脱贫计划填写说明 一、基本情况(以填表时间为准) 1.户主姓名:填写贫困户户主的姓名。 2.联系电话:填写贫困户户主的。 5.计划脱贫时间:通过帮扶措施的落实,计划在哪个年度脱贫,就填写对应的年度时间。 6.帮扶责任人:填写该贫困户帮扶责任人姓名。 。 工作单位及。 3.因灾致贫的:要填写受灾时间,灾害类型,财产损失情况,人员伤亡情况等。 例:因灾致贫,2016年7月受泥石流灾害,造成房屋2间45平米倒塌,玉米3亩绝收,经济损失30000元。 4.因学致贫的:要填写学生姓名,就读学校类型(幼儿园、小学、初中、高中、中职、高职、大学等),年支出多少钱(其中,学费多少,书本费多少,住宿费多少,生活费多少等)。 例:因学致贫,张三,高中三年级就读,年支出12300元,其中,学费800元,书本费500元,住宿费3000元,生活费8000元。 5.缺技术的:填写有技术需求的家庭成员姓名,技术需求类别。 例:缺技术致贫,王强,目前打工从事纯体力劳动,务工收入低,需要获得驾驶、电焊等技能,提高务工收入。 6.缺劳力的:填写家庭总人口数以及无劳动能力人口数。 例:缺劳力致贫,家庭人口4人,无劳动能力3人。 7.缺资金的:要填写发展项目或产业的类型,是启动实施还是扩大规模,共需资金多少钱,自筹多少钱,资金缺口多少钱。 例:缺资金致贫,目前养羊20只,收入低,计划扩大养殖规模和建设养殖圈舍,自筹资金5000元,资金缺口20000元。 8.自身发展动力不足的:填写发展动力不足的具体情况。 例:自身发展动力不足致贫,家庭主要劳动力文化水平低,工作劳动不积极。 9.其他致贫原因的:填写除外情况,写原因 只填写产业培育、转移就业、惠农政策落实、精准扶贫贷款、帮办实事等与增收措施有关的内容。三年帮扶措施一次性填写。 1、产业培育方面:先填写产业现状,再填写培育计划。核心思想是产业现状如何,通过什么样的帮扶措施达到什么样的发展预期。 种植业现状:填写种植种类,面积,年收入等。 种植业培育计划:填写计划帮扶措施和发展预期等。 养殖业现状:填写养殖种类,数量,年收入等。 养殖业培育计划:填写计划帮扶措施和发展预期等。 例:2017年种植土豆10亩,年收入1万元。计划通过资金支持和技术培训,种植中药材5亩,年收入提高到5万元。 2017年养羊20只,年收入3000元。计划通过资金支持和技术培训,养殖规模扩大到50只并控制养殖成本,年收入提高到1万元。 2.转移就业方面:先填写就业现状,再填写转移就业计划。核心思想是就业现状如何,通过什么样的帮扶措施达到什么样的转移就业预期。 就业现状:填写转移就业对象姓名,目前工作种类,工作地点,务工时间,年收入等。 转移就业计划:填写转移就业对象姓名,帮扶措施和发展预期等。 例:就业现状:张三,2017年在县城务工,从事饭店服务员工作,年务工10个月,年收入1.5万元;李四,2017年在家务农,年收入2000元。 转移就业计划:计划通过培训,使张三获得厨师技能,年务工收入提高到3万元;计划通过家政技能培训和劳务输转,动员李四外出务工,年收入提高到2万元。 3.惠农政策落实方面:填写贫困户、留守妇女、留守 6.资金需求方面:填写落实以上增收措施所需资金,分别填写发展种植业需资金多少,养殖业需资金多少,“三化”工程需资金多少,帮办实事及应急保障需资金多少。 四、脱贫保障帮扶措施 只填写教育扶贫、健康扶贫、住房安全和饮水安全四方面内容。三年帮扶措施2018年一次性填写。 1.教育扶贫:填写贫困户家中是否有义务教育阶段适龄人口辍学情况,在校学生享受教育扶贫政策情况,以及下一步教育扶贫计划。 有义务教育阶段辍学学生的,要填写辍学学生姓名,辍学,辍学在干什么,情况 家庭成员是否全部缴纳了城乡居民基本医疗保险,人均多少钱,没有缴纳的填写未缴人数,未缴原因;享受了参保费用补贴政策的填写补贴金额。 家庭成员没有患病的,填写家庭成员全部健康;家庭成员有患病的,要填写患者姓名,患病时间,病种,治疗总费用多少钱,其中,报销多少钱,自付多少钱,没有报销的要填写清楚没有报销的具体原因;如果有患病未治愈且没有继续接受治疗的,填写未继续治疗的具体原因(例如:没有足够费用、为了不增加家庭负担放弃治疗、无亲属照护送医治疗、无行动能力等)以及下一步健康扶贫计划。 最后要填写姓名及单位没有填写 3.住房安全:填写农户住房情况 包括房屋结构(土木、砖混、砖木、钢混等)、总面积、人均面积、安全等级(A、B、C、D,以住建部门鉴定证书为准)。是危房改造或易地扶贫搬迁项目建房的,填写改造或搬迁时间,补助金额。对C级和D级危房,要填写是否纳入危房改造或易地扶贫搬迁计划,计划改造或搬迁时间,计划补贴资金多少钱,需农户自筹多少钱。 4.安

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