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人教版数学五级年下册第5章第1节同分母分数加减法教学课件_1
1、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
2、3个 是（ ），再加（ ）个这样的单
位就等于1。
复习
3
8
1
4
1
8
3
1
4
1
一张饼分成了八块
这张饼我吃了1块
这张饼我吃了3块
和
唐老鸭了张饼
米老鼠吃了张饼
把两个数合并成一个数，
用加法计算.
1
8
+
3
8
=
1
8
3
8
1
8
+
3
8
=
1+3
8
=
4
8
=
1
2
1
2
答:两人共吃了 张饼.
1
2
分数加法与整数加法的意义一样。
是把两个数合并成一个数的运算。
同分母分数相加 ，分母不变分子相加。
计算的结果能约分的要约成最简分数。
还剩多少瓶矿泉水？
有 瓶矿泉水，我倒出了 瓶。
3
4
1
4
3
4
－
1
4
=
( ) －( 1 )
( 4 )
=
( 1 )
( 2 )
3
答:还剩 瓶矿泉水.
1
2
分数减法的意义与整数减法的
意义相同。是已知两个数的和与
其中的一个加数，求另一个加数
的运算．
同分母分数相加、减，
分母不变，只把分子相加、减．
我国现已建立二千多个
自然保护区,各级保护区
个数占所有保护区的分布
图如下:
你能提出哪些数学问题？
县级
19
50
省市级
26
50
国
家
级
5
50
4
7
－
3
7
2
9
+
3
9
14
23
－
7
23
=
4
15
+
8
15
=
=
=
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