人教版本数学五下（同分母分数加减法）课件_2.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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人教版本数学五下（同分母分数加减法）课件_2.ppt

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人教版本数学五下（同分母分数加减法）课件_2

* 一张饼分成了八块这张饼我吃了1块这张饼我吃了3块和唐老鸭了张饼米老鼠吃了张饼把两个数合并成一个数，用加法计算. 1 8 + 3 8 = 1 8 3 8 1 8 + 3 8 = 1+3 8 = 4 8 = 1 2 1 2 答:两人共吃了张饼. 1 2 分数加法与整数加法的意义一样。是把两个数合并成一个数的运算。同分母分数相加，分母不变分子相加。计算的结果能约分的要约成最简分数。还剩多少瓶矿泉水？有瓶矿泉水，我倒出了瓶。 3 4 1 4 3 4 － 1 4 = ( ) －( 1 ) ( 4 ) = ( 1 ) ( 2 ) 3 答:还剩瓶矿泉水. 1 2 分数减法的意义与整数减法的意义相同。是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算．同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减．电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下: 前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几? 答:前三类节目共占每天节目播出时间的 . 4 5 你喜欢那一种方法? 其它节目占每天播出时间的几分之几? = 1 － 2 15 － 12 15 = 1 15 15－2－12 15 答:其它节目占每天播出时间的 . 1 15 我国现已建立二千多个自然保护区,各级保护区个数占所有保护区的分布图如下,省市级和县级占总数的几分几之几? 县级 19 50 省市级 26 50 国家级 5 50 红色是我画的蓝色是我画的各画了图形的几分之几? *