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六年级下册立体图形复习课件2PPT课件
人教新课标六年级数学下册;图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?;图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?;图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?;挑战自我;机智问答; 巴依老爷让阿凡提为他养羊,把羊放在一个长10米,宽6米的长方形的羊圈里,羊长大了羊圈就显得小了,小气的巴依老爷不给阿凡提材料,但要阿凡提把羊圈放大,你们说阿凡提该怎么办?;故事:阿凡提赶着羊回到财主家,财主要他把羊赶到长方形的羊圈内,可是长方形的羊圈容纳不了这么多的羊,财主说“我不管你,如果你要改造,就得自己花钱去买材料。”可是,阿凡提既改造了羊圈,却也没花一分钱买材料。
你能猜猜阿凡提可能怎么做吗? ; 用两个等腰直角三角形拼成一个四边形,它有可能是什么图形?;1、你能计算出这个图形 中绿色部分的周长、面积吗?;如下图,甲、乙两个图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。;2、如图,圆的周长是16.4厘米,圆的面积和长方形的面积相等,图中阴影部分的周长是多少厘米?;3、如图,正方形的面积是12平方厘米,求图中里外两个圆的面积。;;请同学们想一想,你能根据这些物品提出什么数学问题?;;;8个;圆柱圆锥有什么特点?;;a;;正方体的表面积=一个面的面积×6
S=6a2 ;底面;长5厘米;棱长4厘米;V=;六、圆柱和圆锥关系1:;四、选择正确答案的序号填入括号里;七、圆柱和圆锥关系2:;四、选择正确答案的序号填入括号里; 2、填空:
(1)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱体积是圆锥体积的( ),圆锥体积是圆柱体积的( )。
(2)一个圆锥和一个圆柱的体积相等,底面积也相等。这个圆锥的高是圆柱的高的( )倍。
(3)一个正方体的棱长5厘米,这个正方体的棱长总和是( )厘米。
(4)把一段长3米的长方体木料平均截成3 段,表面积增加8平方厘米,原来这段木料的体积是( )立方厘米。;立体图形总复习(2);1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱( )。
A高一定相等
B侧面积一定相等
C侧面积和高都相等
D侧面积和高都不相等 ;2.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所掠边的空间是圆锥体的是( ).;3.已知两个体积不同的圆柱,高相等,它们的底面半径的比是1:2,那么它们的体积的比是( );4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18平方分米.截后每段圆柱体积是( ).;5.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是( ).
A 圆弧 B直线 C曲线;6.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是( ).;7.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是( ).;8.一个圆锥的体积是a立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是( )立方米。
A. a÷3 B. 2a 1 C. 3a D. a的立方 ;10.把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的侧面积是( )平方厘米。 A.6.28 B.12.56 C.18.84 D. 25.12;12、下面是一张长方形铁皮,按如图裁剪,正好可以做成一个圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?;8;15、把一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体截成两个长方体后,表面积最多增加多少?;17、 把一根长3m,底面直径2 dm的圆柱形钢管截3段,表面积增加了多少?;18、 把一个棱长是5cm的正方体从前到后挖了一个半径是1cm圆柱体的洞,形,求这个空心正方体的表面积?; 19、把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的底面半径是( )厘米。 ;1、在一个地面半径为4平方厘米圆柱体容器内,倒入一些水,水面高度为6厘米,然后将一个地面半径为3厘米的圆锥放入,全部淹没,水面上升2厘米,求圆锥的高?
2、一个圆锥形黄沙堆,底面周长18.84米,高2米,把这些沙在5米宽的公路上铺2厘米厚,够铺200米长的路吗?
3、把一个棱长6厘米的正方体切成棱长2厘米的小正方体.可以得到多少个小正
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