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北师大版数学五年级上册《分数与除法》PPT课件PPT课件
戎建中 说一说分数与除法有什么关系? 1÷2= 2 1 7÷3= 7 3 被除数÷除数= 被除数 除数 除数不为0 把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕?如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢? 在括号里填上合适的数 3 5 8 7 5 3÷5= 8÷7= = ( ) ÷ ( ) = ( ) ÷ ( ) 6 5 7 12 ( ) ( ) ( ) ( ) 6 12 7 联系 区别 分数 除法 分子 分数线 分母 分数是一个数 被除数 除 号 除 数 除法是一种运算 ⑴ 每只小猴分到多少个桃子? 15÷5 = 3 (个) 一共有4千克。 要平均分给5个小伙伴。 ⑵ 每只小猴分到多少千克桃子? 4÷5 = (千克) 5 4 例 4 把 化成带分数。 想: 4个 等于1。 是 (也就是1) 和 合成的数, 所以: = 5 ÷ 4 = 试一试 把 化成带分数。 = 12 ÷ 5 = 你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗? 把假分数化成整数或带分数,用分子除以分母, 能整除的,商就是所得的结果;不能整除的, 商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。 我也行 把 、 、 化成带分数。 = 7 ÷ 4 = = 19 ÷ 8 = = 31÷10 = 把10块巧克力平均分给3个人,每人得几块? 10÷3 = = (块) 3 10 3 3 1 分给5个人呢? 10÷5 = 2 (块) 探究活动一: 例3:小新家养鹅7只,养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几? 先独立思考,再组内讨论 方法一:把10只鸭看作一个整体,平均分成10份,每份1只,每份是整体的十分之一,7只相当于7个十分之一,也就是十分之七。 方法二:用除法计算7÷10= ,得出养鹅的只数是鸭的 。 练一练 山娃家一共养了6只羊,8只鸭子,20只兔子。 (1)羊的只数是鸭子的几分之几? (2)羊的只数是兔子的几分之几?兔子的只数是羊的几分之几? 新旧联系 9 ÷ 4 = = 用分数表示下面各题的商,能 化成带分数的化成带分数。 27 ÷ 8 = = 50 ÷ 11 = = 想一想 你能把带分数化成假分数吗? 例如:二又五分之四
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