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对外汉语教学法教材组织教学、开课、结课.ppt
教师的课堂教学行为(二) 组织教学、开课、结课 五个教学环节: 组织教学、复习检查、讲练新内容、 巩固新内容、布置课外作业。 一、组织教学 组织教学既是教师课堂教学的第一个教学行为,也是贯穿整个教学过程的教学行为。 教的组织 学的组织 组织教学 1、走进教室 2、静听上课铃 (1)师生互致问候 (2)查看出席情况 3、交代本节课目的和任务 4、书写课题,宣布课时计划 5、保持注意,防止分心 6、表扬为主,适当提醒 7、组织课堂活动 (1)活动前 (2)活动中 (3)活动后 *
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