四年级数学下册《乘法分配律》PPT课件之五（人教版）.ppt

* 人教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习乘法分配律，同学们要理解并掌握乘法分配律的内容，能够应用乘法分配律解决相关的实际问题使得计算变的简便。 8×2 +7 ×2 （8+7）×2 = 20×10 +20×5 = 20 ×（10+5） 先口算（卡片）再分类，说理由 板书成： （8+7）×2 20 ×（10+5） 8×2 +7 ×2 20×10 +20×5 使用说明： 读一读 说一说 下列等式应用了什么定律？ ① （20+30）+40=20+（30+40） （ ） 加法结合律 说一说 下列等式应用了什么定律？ ② 80×a = a×80 （ ） 乘法交换律 说一说 下列等式应用了什么定律？ ③ （2×3）×4=2×（3×4） （ ） 乘法结合律 说一说 下列等式应用了什么定律？ ④ （2+3）×4 = 2×4+3×4 （ ） 仿照板书上的例子写一写等式，师生共同评价、验证。 观察板书的例子，并带着后面三个问题进行讨论、交流、汇报补充。 使用说明： 1. 在这些等式中，等号左边的算式有什么特点？右边的算式呢？ 2.等号左边的算式和右边的算式有什么联系？ 3.从上面的观察与分析中，你能发现什么规律？ 1. 在这些等式中，等号左边的算式有什么特点？右边的算式呢？ 1. 在这些等式中，等号左边的算式有什么特点？右边的算式呢？ 2.等号左边的算式和右边的算式有什么联系？ 1. 在这些等式中，等号左边的算式有什么特点？右边的算式呢？ 2.等号左边的算式和右边的算式有什么联系？ 3.从上面的观察与分析中，你能发现什么规律？ 把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加， 可以 什么叫做乘法分配律？ 这叫做乘法分配律。 两个数的和与一个数相乘， 结果不变。 (a+b) ×c = a×c b×c + 根据乘法分配律在 里填上适当的数。 做一做 ①（15+20） ×12= ×12 + ×12 ② 8×47+8 × 53= ×（ + ） （ + ） ③ ▲× = ×●+ ×■ 15 20 8 47 53 ● ■ ▲ ▲ 选择其中一组题目计算出来 乙组 ① 102 ×13 ②63×39+37×39 ③ 9×46+ 9× 54 甲组 ②（63+37） 39 × ① 100 13+2 13 × × ③ 9× （46+54） 选择其中一组题目计算出来 甲组 ②（63+37） 39 × ① 100 13+2 13 × × ③ 9× （46+54） 选择其中一组题目计算出来 乙组 ① 102 ×13 ②63×39+37×39 ③ 9×46+ 9× 54 试一试 （400+4）×25 256×99 + 256 用简便方法计算下面各题。 *