四年级数学下册《分数的基本性质》教学课件冀教版课件.ppt

试一试 1、把 化成分母是12而大小不变的分数 2、 讨 论 猴子运用什么规律来分饼的？如果猪八戒要三块，猴子怎样分才公平呢？如果要四块呢？ 谢谢大家 * * 冀教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习分数的基本性质，同学们要结合分饼的实际例子理解并掌握分数的基本性质，能够应用分数的基本性质解决相关的实际问题。 话说唐僧师徒去西天取经，一路西行，沿途比较劳累，这天总算走进了一家寺院，无奈，寺院的斋饭也不是很多，师徒4人只有一张油饼，师傅比较公平说道：“我们一路都比较辛苦，咱们把饼平均分成4份，每人一块吧！” 可是饥饿难耐的猪八戒，一边流着口水一边说：“师傅，我已经饿得不行了，我吃得也比较多，就多给我一块吧！” 这个时候聪明的猴哥凑到师傅跟前说：“那就把饼分成8块，给他2块吧！”师傅听后，“你这猴子又在作弄八戒！” 同学们，唐僧为什么说悟空在作弄八戒呢？ 因为八戒虽然吃了2块，但是八戒并没有多吃到饼，因为猴哥在后面把饼分成了8块，分成的份数越多，每一块的饼越少，看下面的图就知道了 对，上面的饼一个是分成了4块，一个是分成了8块，从图里我 们能看到，如果给八戒第一种分法里的2块，占整个饼的 ， 如果给第二种分法里的1块，占整个饼的 ，它们是一般大的， 由此我们可以得到这个等式： = ，所以我们说八戒得到的 饼是一般大的。你能用其他的方法说明八戒没有多得到饼吗？ 接下来我们看下面的图形，它们是同一个图形，采用不同的分法，第一种分成了2份，第二种分成了4份，第三种分成了8份，最后一种分成了16份，如下图，填下面的空： = = = 2 8 8 上面的方框里的数字你都填对了吗？ 这个和八戒吃饼差不多，虽然它们分的份数多了，但是取得份数也多了，到头来是一样的. 聪聪真聪明，由聪聪得到的算式： = = = ，上面 的几个空也都能填写出来了，那么你能根据这个等式 填写下面的算式吗？ 4 4 8 8 4 4 8 8 原来这样，分数有一个这个性质：就是分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数（0除外），那么这个分数的大小是不变 这个就叫做分数的基本性质！ 3 4 ( ) 9 = 2 3 = 12 ( ) ( ) 36 = 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 精品课件！ *