小学数学五年级下册《8数学广角找次品》PPT课件_1.ppt

2015-2016年度“一师一优课、一课一名师” 活动 人教版小学五年级数学下册数学广角 找次品 江西省九江市湖口县第二小学 付敏 江西省九江市湖口县第二小学 江西省九江市湖口县第二小学 数学广角 这是3瓶外观完全一样的口香糖，其中有一瓶少装了3颗，你能想办法帮我找出是哪瓶少装了吗？ 打开瓶子数一数 用手掂一掂，比较轻的就是少的那一瓶。 用秤称 这里有5瓶外观一样的口香糖，其中有一瓶比其他的4瓶少了2颗。你能自己利用天平（没有砝码）保证把它找出来吗，至少需要几次？ 思考： 如果把少了2颗的那瓶叫次品，那么当天平平衡时次品在哪里，如果不平衡呢，你能预测次品在哪里吗？ 在天平的两边各放2瓶钙片，天平不平衡，次品就在翘起来的那边。再把翘起来的那边的2个分一个到天平的另一边，翘起来的那边就是次品。 如果用5（2，2，1），天平如果第一次就平衡，那剩下的那个就是次品，就只要称1次。 也就是说这是偶然情况，如果我们要保证一定能从5个零件当中找到1个次品，就需要2次。 瞧！这是小比尔.盖茨招聘职员的一道面试题： 有81个玻璃球，其中有一个球比其它的球稍微重一些，如果只能用天平来测量，至少要称多少次才能保证找出来呢？ 合作探究： 工厂生产了9个机器零件，其中有一个比较重，这样的零件装上去会影响机器的正常运转，请你在5分钟内和你的同桌合作，把这个次品的零件找出来，并用刚才这种方法把实验过程记录在表格里。  讨论提纲： （1）把物品分成几份，每份是多少，至少称几次能保证找出次品？ （2）天平平衡次品在哪里，天平不平衡次品又在哪里？ （3）你们组有几种分法，把每种分法记录在统计表中。 （4）你们认为怎样分最好，为什么？ 零件个数 分成的份数 保证能找出次品需要称的次数 9 九份 （1，1，1，1，1，1，1，1，1） 4 9 四份 （2，２，２，３） 3 9 三份 （4，4，1） 3 9 三份 （3，3，3） 2 9 你的发现是： 我发现： 从一堆物品中找次品，能平均分成3份是最好，不能平均分成3份的每份分的个数要接近平均数。如果平均分3份多1个这1个放（ ），如果多2个就把这2个放（ ），会多出3个么？ 总之，多的那份个数与少的那份个数只能相差1，这样才是称的次数最少的 现有10个零件,其中有一个是次品(次品重一些),用天平称,最少称几次就一定能找出次品来? （画出简单示意图） 有7 瓶药片，其中1 瓶中少2 片， 用天平称,最少称几次就一定能找出次品来? 这里有15个轮船上的零件, 其中有一个是次品,用天平 称,最少称几次就一定能找 出次品? 有8个外形相同的乒乓球,其中只有一个重量不标准,请用一架不带砝码的天平,最多使用三次该天平,找出上述次乒乓球,并判断它是重于标准球,还是轻于标准球. （同桌交流称的过程和判断依据） 江西省九江市湖口县第二小学 现代教育技术中心 摄制 2016年9月 * * * * * * * * * * * * * * * *