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教资笔试经验讲座交流会_从业资格考试_资格考试认证_教育专区
教师资格证笔试经验交流会 主讲人:黄梦烨 盛萍萍 施一伟 2015.12.16 教资笔试简介 * 1、笔试+面试。 2、3个科目,满分150分。 3、划线通过(70/120)。 4、成绩可保留 主要流程 参看书目的选择 中公 · 教师考试 山香 · 教师考试 中学教师职业素养与能力提升(师大自编) 各科复习攻略及心得 综合素质 教育知识与能力 英语学科知识与能力 现场提问及解答 参看书目的选择 参看书目的选择 * 综合素质 综合素质 考试题型:选择题、三道大题、作文 * 第一章 职业理念 第二章 教育法律法规 第三章 教师职业道德 第四章 文化素养 第五章 教师基本能力 * * 模 块 比 例 题 型 职业理念 15% ? 单项选择题 材料分析题 ? 教育法律法规 10% 教师职业道德规范 15% 文化素养 12% 基本能力 48% 单项选择题 材料分析题 写 作 题 合 计 100% 单 项 选 择 题 : 约39% 非 选 择 题 : 约61% 综合素质 第一章 职业理念,分为教育观,学生观,教师观,要自己进行分类归纳。 第三章 教师职业道德 ,牢记“三爱两人一终生”24个字 (一)爱国守法 (二)爱岗敬业(三)关爱学生(四)教书育人 (五)为人师表(六)终身学习 * 综合素质 30、问题:请从学生观的角度,评析以上两位老师的教育行为。(14分) 31、问题:请从教师职业道德的角度评析材料中数学老师的做法。(14分) 32、阅读理解题 (1)简要概括作者在文段中提出的观点(4分) (2)结合作者对阅读与思考关系的阐述,谈谈你对这一问题的认识和看法(10分) * 综合素质 第二章、第四章、第五章全部考选择题 第二章教育法律法规,这一章比较难懂,建议没有时间看得同学,可以直接放弃,因为只是两道选择题的分数 第四章文化素养,涉及各科,比较杂,在看这一部分时可以记忆特别有名的,这个部分在选择题中比重相当大 第五章教师基本能力,可以不准备,注意一下其中的逻辑思维能力这道选择题,一般都较简单 * 综合素质 9.某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复,校长所侵犯的教师权利是() A.学术研究权 B.教育教学权 C.指导评价权 D.民主管理权 * 综合素质 18.中国古代三省六部制中“户部”只能是() A.掌管吏政 B.掌管财政 C.掌管军政 D.掌管学政 * 综合素质 28.班级要推选一位同学到校迎新晚会上表演,班长征询同学意见。小王说:“小刘很有艺术细胞,小刘合适。”小白说:“小张是舞林高手,小张合适。”小刘说:“小白唱歌非常好,小白也合适。”小张说:“小白过奖了,小白或小刘都合适。” 如果只有一个人的话与推选的结果相符,则推选出来的同学是() A.小王 B.小张 C.小刘 D.小白 * 综合素质——写作 写作占的比重很大。写作要注意人称口吻一般人称是笔者是教师,写作对象是学生。就是自己以教师的口吻写作。写作的题材最好使用议论文,多举学生和教师之间故事的例子。 * 综合素质——写作 33. 阅读下列材料,根据要求写一篇论说文 山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。你认为快乐的,就去寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。没有不被评说的事,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法,不要太盲目追求一些东西,做最真实、最朴实的自己,依心而行,无憾今生。 要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字。 * 教学知识与能力 教学知识与能力 * 备考时间 试卷+考纲 考试题型 应考技巧 教学知识与能力 * 备考时间 多于1个月,需要进行反复记忆,至少2—3次 考纲:往年考纲+提前预习、复习 最新考纲:补充所学 最难也最简单! 教学知识与能力 * 试卷+考纲:真题+模拟 中公 山香 答案不相同但相似情况 教学知识与能力 * 考试题型 选择题 辨析题 简答题 主观题:教育学+心理学 教学知识与能力 * 选择题 记忆性考题:多半集中在第一章教育基础知识与基本原理,心理学的几章 理解性考题:教学方面的实际问题 教学知识与能力 * 辨析题、简答题、材料题 根据考纲记忆 熟记目录,从目录入手,记小标题(大段内容很少) 有量的保证,答题规范:先判断,再答点,联系材料,再做总结) 学习笔记 教学知识与能力 * 教学知识与能力 * 教学知识与能力 * 应考技巧 预习、复习时间选择:实习 对考题进行预测 和考编同时进行 英语学科知识与能力
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