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第6单元《统计表和条形统计图(二)》之《复式统计表》五年级数学上册(苏教版)
苏教版五年级上册第6单元第1课时 复式统计表 创设情境 引入课题 我们学校有四个兴趣小组在活动。 男生4人女生6人 男生8人女生6人 男生3人女生4人 男生3人女生5人 你能把上面四个兴趣小组的数据绘制在一个统计表中吗? 创设情境 引入课题 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组 合作探究寻求方法 1 合作探究 寻求方法 性 别 合 计 男 女 人 数 30 14 16 古筝兴趣小组人数统计表 笛子兴趣小组人数统计表 葫芦丝兴趣小组人数统计表 小提琴兴趣小组人数统计表 性 别 合 计 男 女 人 数 28 7 21 性 别 合 计 男 女 人 数 22 16 6 性 别 合 计 男 女 人 数 27 17 10 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组 1 人数/(人) 组别 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 性别 男生 女生 合作探究 寻求方法 合计 总 计 人数/(人) 组别 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 性别 男生 女生 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 性别 人数/(人) 组别 表头 合作探究寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 性别 组别 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 葫芦丝小组 笛子小组 小提琴小组 性别 组别 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 航模小组 民乐小组 书法小组 美术小组 性别 组别 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 航模小组 民乐小组 书法小组 美术小组 性别 组别 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 7 21 葫芦丝小组 17 10 笛子小组 16 6 小提琴小组 14 16 性别 组别 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 7 21 葫芦丝小组 17 10 笛子小组 16 6 小提琴小组 14 16 性别 组别 28 27 22 30 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 7 21 葫芦丝小组 17 10 笛子小组 16 6 小提琴小组 14 16 性别 组别 28 27 22 30 54 53 人数/(人) 合作探究 寻求方法 合 计 男 生 女 生 总 计 古筝小组 7 21 葫芦丝小组 17 10 笛子小组 16 6 小提琴小组 14 16 性别 组别 30 22 27 28 54 53 人数/(人) 合作探究 寻求方法 青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表 2015年11 月 107 合作探究 寻求方法 你能看懂上面复式统计表表示的信息吗? 四个兴趣小组男生一共有54人,女生一共有53人。 四个兴趣小组一共有107人。把女生和男生合计人数加起来就是四个兴趣小组一共人数。 从统计表中我还知道古筝小组一共有28人,葫芦丝小组一共有……。 合作探究 寻求方法 与上面的四张统计表相比,复式统计表有什么优点? 便于从整体上了解五年级乐器兴趣小组的情况。 能表示出四个兴趣小组总人数; 更容易比较各小组男、女生的人数。 总计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 680 95 66 118 158 125 118 男生 375 61 33 72 95 56 58 女生 305 34 33 46 63 69 60 年级 人数 性别 某小学各年级学生人数统计表 2015年11月制 拓展升华巩固提高 请你根据各年级人数绘制统计表。 一年级:男生61人,女生34人。二年级:男生33人,女生33人。三年级:男生72人,女生46人。四年级:男生95人,女生63人。五年级:男生56人,女生69人。六年级:
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