精解决问题的策略课件ppt苏教版六年级下.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 41页
2018-05-25 发布于贵州
举报
版权申诉

精解决问题的策略课件ppt苏教版六年级下.ppt

1、本文档共41页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

精解决问题的策略课件ppt苏教版六年级下

用分数表示各图中的涂色部分试一试求阴影部分的面积。 2厘米 2厘米 2厘米求阴影部分的面积。 2厘米 2厘米 2厘米求阴影部分的面积。 2厘米 2厘米 2厘米 * 洪江市芙蓉小学：曾毅课程标准教科书（苏教版）六年级下册数学洪江市芙蓉小学：曾毅课程标准教科书（苏教版）六年级下册数学曹冲称象观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小运用了什么策略？回顾一下，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。例：观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm? 例：观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm? 练一练练习3 （　）（　）（　）（　）（　）（　）上页可以把原式转化成怎样的算式计算？返回计算 1 2 1 4 1 8 1 16 1 2 1 4 1 8 1 16 + + + 。 1 16 － 1 = 15 16 计算下面图形的周长 1m 计算计算 1m 1×4=4（m） 2×π×4÷2+π×4 = 25.12(m) 0 求阴影部分的面积。 2厘米 2厘米 2厘米 *