苏教版六年级上册数学《百分数和小数分数的互化》公开.pptVIP

灌南县镇中小学 陆扬 0.45 1.2 0.367 复习一 先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法． 先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。 小数─────────────→分数 1 把0.24、1.4、0.123化成百分数。 0.24 1.4 0.123 百分数是分母为100的特殊分数。 ＝ 123 1000 24 100 ＝ ＝ ＝ 24% 140% 14 10 140 100 ＝ ＝ 12.3 100 ＝ 12.3% 小数 分母是100的分数 百分数 ＝ 做一做 把下面各数化成百分数。 0.51 51% 207% 2.07 0.025 4 2.5% 400% 想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？ 51 51 . % 0 ＝ 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 . 2 把27%、135%、0.4%化成小数。 27% 135% 0.4% ＝ 27 100 ＝ ＝ 0.27 1.35 135 100 0.4 100 0.004 百分数 小 数 ＝ ＝ ＝ 做一做 把下面各百分数化成小数。 21% 0.21 0.9 90% 4.5% 0.045 想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？ 21 % 0 ＝ 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 . 21 . 0 关键：比较1.15倍和110%的大小 把小数化成百分数，只要把小数点向（ ）移动两位，同时在后面添上（ ）；把百分数化成小数，只要把百分号（ ），同时把小数点向（ ）移动两位。 右 百分号 去掉 左 判断正误，并把错题改正过来。 4. 6%= 460 0.5％= 0.0 5 1= 100 ％ 55%= 55 （ √） ( X ) ( X ) ( X ) 4.6%=0.046 0.5%=0.005 55%=0.55 3 ＝0.6 ≈0.286 ＝ 60% 28.6% ＝ 小数 分数 百分数 把 、 化成百分数。 3 5 2 7 3 5 2 7 把分数化成百分数，通常先把分数化成 小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 ＝0.60 ≈0.286 ＝ 60% 28.6% ＝ 3 5 1 6 4 把23%、75%、12.5%化成分数。 23% 75% 12.5% ＝ 23 100 ＝ ＝ 75 100 12.5 100 ＝ 百分数 分母是100的分数 ＝ ＝ 3 4 125 1000 1 8 最简分数 把百分数化成分数，先把百分数改 写成分数，能约分的要约成最简分数。 17% 40% 12.5% ＝ 17 100 ＝ ＝ 40 100 12.5 100 ＝ ＝ ＝ 2 5 125 1000 1 8 我的收获 2、百分数化成分数。 62.5%＝（ ） 0.25%＝（ ） 8%＝（ ） 72%＝（ ） 37.5 140 14.3 2 今天我学习了百分数和分数的 互化，我能算： 1、分数化成百分数。 ＝( )% ＝( )% ≈ ( )% ＝( )% 3 8 2 5 1 1 7 1 50 8 5 25 2 25 18 返回 努力吧！ 下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。 用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ） 100 9 9% 0.09 用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ） 20 11 55% 0.55 按由小到大的顺序排列下列各数。 0.541 0.054 0.504 3.9% 27 50 A：一位小数 B：两位小数 C：三位小数 A 把 化成百分数时，百分号前一般 保留（ ）。 1 3 选一选 A：向左 B：向右 C：一位 A 把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 选一选 D D：两位 B 在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ）。 选一选 A：扩大100倍 B：缩小100倍 C：减少100倍 小 数 0.6 1.25 百分数 55% 分 数 3 8 2 3