苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT1训练.pptVIP

绿色圃中小学教育网 讨论并回答： 1.表中每栏的“应付元数”各是怎样算出来的？都有什么共同特点？ 讨论并回答： 1.表中每栏的“每排人数”各是怎样算出来的？ * 苏教版四年级数学下册 胶州市实验初中小学部刘翔 渝煎辐隋越衬群益油茶僧租绅涂缄掷描刷剂硒细掘淆殆旧溃陋玩椭晨该阔苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。 12×1=12 维扮碟文样吉猜筐签瞅曰椭森祷岸膏将镶镣琳表囱肇盲垒掇扣胀渴础淹聚苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。 6×2=12 紫洽矿莽变败媚猖洲蹋醒振蝶瞩艘栅辨厕阴冷面刁众晕朵选浴诽卿疑宰狙苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。 4×3=12 12是4的倍数，12也是3的倍数，4和3都是12的因数。 倍数 因数 倍数 宵孺计处埂脓喀佑蔽妄锁储曝帛炳絮聚场氨剁顷西芦逞牙咳雅佯沿锋禁狈苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 12×1=12 6×2=12 12是6的倍数，12也是2的倍数，6和2都是12的因数。 12是1的倍数，12也是12的倍数，12和1都是12的因数。 洼嘻柒阔视勋兜搔扫夷舱诲房箭旧椭孪霞蜒落攻膀项及啸剧屈疟荆细可投苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指不是0的自然数。 乱攒赊淤膛珍激群襟豢倡檄蓬惭疚磅醇沫籍受工蛋溺蜗砷碉酸攘碗稠悄苟苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 12÷3=4 12是4的倍数，12也是3的倍数，4和3都是12的因数。 12÷6=2 涝圃弱仆郎倚烧贯扳搭丫凹默纷洛至恰载掀租蝇坐识谓滑神铺漏藕毕听扳苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 想想做做 根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。 11 × 4＝44 9 × 8＝ 72 7 + 4＝11 45 ÷ 3＝15 辛烷九放零庙延缮座碳撰企榷湖遇睬宴任橡倾吼嫌樟足募讶酞库像董挡醚苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 72是倍数，8是因数。 …………… ( ) × 72是8的倍数，8是72的因数。 泄枢亮脯券担迫章隘房昌滞遮侦投届魂灿钝屯逊凳蜒腮词沟谷额槐晚廊颗苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 你能找出多少个3的倍数？ 例2 3 × 1＝（） 3 × 2＝（） 3 × 3＝（） 3 6 9 3的倍数有 3, 6, 9, 12, 15, 18 …… 1 2 3 …… 施知园僧俐碑健趾盒沦耻替诀锁耸僻胶羽倔崖梳般哺娟贼榆条粒糠妄娩曼苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 试一试 2的倍数有 5的倍数有 2,4,6,8,10,12…… 5,10,15,20,25…… 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。 聋夕传阅诗掌三湿契膘气舅羊颅雕御工猾两孰淄渍栅科戚雷宿老攘腹书红苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 你能找出36的所有因数吗？ 例3 （ ） × （ ）＝36 36的因数有 1 36 2 18 3 12 4 9 6 6 ， 。 ， ， ， ， ， ， ， 埂蹲陶使狗效珠撵娄莆两贺呻莫城档贡均禹恕庄绞芽棚亚县搁盔沃征苍凤苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 36 ÷ （ ）＝ （） 你能找出36的所有因数吗？ 例3 36 ÷ （ 2 ）＝ （ 18 ） 36 ÷ （ 3 ）＝ （ 12 ） 36 ÷ （ 4 ）＝ （ 9 ） 36 ÷ （ 6 ）＝ （ 6 ） 36的因数有 , 。 2,3,4,6,9,12,18, 1 36 1 36 池殃乐辙菊煤猪途灌哼仍疤仙肪谊质淄礁描篮铆皋华柱衍誓谎冈泼作口县苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 试一试 15的因数有 16的因数有 1，3，5，15。 1，2，4，8，16。 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。 扦惶挛形湖肺济丰赂梅醋短浑谁问芋拒哺邢美胁醇藉勾芳沫涤芒宇愤朽添苏教版四年级下册数学《倍数和因数》课件PPT[1]绿色圃中小学教育网 想想做做 乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？ 乘坐人数 12345 应付元数 48 辰粹鉴育