广西大学博士研究生培养工作规定（修订）.PDFVIP

广西大学博士研究生培养工作规定（修订） 西大研〔2018〕3 号 为了加强博士研究生培养工作，不断提高博士研究生培 养质量，根据国家有关法律法规及文件，结合我校实际，特 制定本规定。 一、培养目标 研究生培养按照教育要“面向世界、面向未来、面向现 代化”的要求，坚持质量第一的原则，培养新时代有社会责 任、创新精神、实践能力、法治意识、国际视野的“五有” 领军型人才。博士研究生培养目标如下： （一）具有正确坚定的政治方向，以马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发 展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南， 拥护党的基本路线、方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，有 较强的事业心和责任感。 （二）具有实事求是的科学精神和严谨的治学态度，自 觉维护学术尊严，严守学术道德规范。 （三）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专 门知识，熟悉学科专业的研究现状和发展趋势；具有独立从 事科学研究工作和专业技术工作的能力，能在科学或专门技 术上做出创造性成果；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读 本学科的外文资料，并具有应用外语写作和进行国际学术交 流的能力。 （四）身心健康。 二、学制与学习年限 博士研究生学制4 年，学习年限为3-6 年（含休学和保 留学籍）。 博士研究生应在规定的学习年限内完成学业，其中学位 论文课题研究和撰写学位论文的时间不能少于2 年。 对于少数学业特别优秀的博士研究生，经学院全面考核、 申请批准后可提前申请学位（毕业），但学习时间不能少于 3 年。提前申请学位的条件由各培养单位、学科制定并由学 校审核公布。 三、培养方案与培养计划 （一）培养方案 1．博士研究生培养方案是实现本学科博士研究生培养 目标的指导性文件。培养方案根据国家和学校相关文件，按 照一级学科制订。 2．博士研究生培养方案应体现对本学科博士研究生培 养的共同要求，要对博士研究生在本学科和所必需的相关学 科上应掌握的基础理论、专门知识的深度广度和前沿动态提 出明确要求，对应阅读的专著和文献资料目录，对独立从事 本学科创造性科学研究工作应具备的能力以及博士学位论 文标准等做出具体规定。包括培养目标、研究方向、课程设 置、科研实践、学位论文等方面的内容。 3．培养方案的制订应经过学院学位评定分委员会审定， 报学校审批后方可执行。培养方案制订后应基本稳定，严格 遵守，但可根据学科的发展，在适当时候进行调整。 （二）培养计划 1．博士研究生新生入校后，在导师和指导小组的指导 下，根据本学科博士研究生培养方案要求，结合个人研究方 向和特点制订出培养计划。 2．博士研究生个人培养计划制订后，经导师和学院主 管领导审核签字，交学院备案后执行。学生若因特殊情况需 要变动个人培养计划，须提前提出申请，经导师及学院主管 领导的同意后进行修改。 四、培养方式 （一）博士研究生培养以科学研究的培养为主，重点是 培养独立从事科研工作的能力，并根据培养方案的要求、学 位论文工作需要以及个人特点适当安排学习若干课程，在拓 宽基础、加深专业知识、了解学科前沿的基础上掌握开拓性、 创造性科学研究工作方法，培养并树立严谨的科学作风。 （二）强化导师负责制下的指导小组作用，指导小组由 3-5 名本学科和相关学科的专家组成，组长由导师担任。指 导小组负责指导博士研究生制定培养计划，督促检查实施情 况；进行博士研究生政治思想、学风道德等方面的教育；指 导和检查博士研究生学位论文的研究工作等。 （三）导师和指导小组应根据培养目标和博士研究生个 人发展需求创新培养方式，培养博士研究生优良学风，独立 从事科学研究工作的能力和创新能力，提高博士研究生的培 养质量。 五、课程学习与学分 （一）博士研究生的课程学习实行学分制，应修总学分 不少于17 学分。课程学习一般在第一学年内完成。 （二）博士研究生培养计划中的课程、必修环节必须考 核。课程成绩采取百分制计分，学位课成绩达70 分及以上、 非学位课成绩达60 分及以上为博士研究生申请学位（毕业） 合格成绩。必修环节必须完成并合格。 （三）课程设置及学分安排